人教版六年级《解比例》.ppt

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人教版六年级《解比例》分析

复习 什么叫做比例? 表示两个比相等的式子叫做比例. 什么叫做比例的基本性质? 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积. 复习 判断下面每组中的两个比是否能组成比例?为什么? 6∶10 和 9∶15 20∶5 和 4∶1 5∶1 和 6∶2 ( ) ( ) ( ) × √ √ 3∶8 = 15∶40 四 根据比例的基本性质,将下列各比例改写成其他等式. 3 × 40 = 8 × 15 = 9 ×0.8=1.6×4.5 3:4=6:X你知道这里的X是几吗?你是怎么想的? 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出另外一个未知项。 求比例中的未知项,叫做解比例。 艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔,还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。 法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米。北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米? 写出其中的数量关系。 模型的高度 :原塔的高度=1 :10 解:设这座模型高X 米. X : 320 = 1 : 10 10X = 320×1 X = 320×1 10 X =32 答:这座模型高 32米. 解比例: — = — 2.4 1.5 6 X 解: 2.4X=( )×( ) X= X=( ) 1.5 6 6 3.75 ( 1.5)×( ) ( ) 2.4 解比例: — = — 12 2.4 3 X 解: 12 X=( )×( ) X= X=( ) 2.4 3 2.4 3 0.6 ( )×( ) ( ) 12 解比例: 8︰12=X︰45 解: 12X=8×45 X=30 X=——— 8×45 12 解比例: X︰10 = ︰ 解: X = 10× X = X = 10× ÷ 1 4 1 3 1 3 1 4 1 4 1 3 7 1 2 解比例: 0.4︰X=1.2︰2 解: 1.2X=0.4×2 X= X=——— 0.4×2 1.2 2 3 依照下面的条件列出比例,并且解比例. 解: = 1 (1)5和8的比等于40与 的比. ∶ = ∶ 5 8 40 = 8 40 × 5 8 40 × 5 8 = 64 做一做 依照下面的条件列出比例,并且解比例. 解: = (2) 和 的比等于 与 的比. 3 4 2 5 1 5 ∶ = ∶ 3 4 2 5 1 5 = 2 5 × 3 4 1 5 × 3 4 1 5 × 5 2 1 1 = 3 8 做一做 餐馆给餐具消毒,要用100mL的消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升? 写出其中的数量关系。 消毒液:水=1:150 一概念:求比例中的未知项, 叫做解比例。 二依据: 比例的基本性质 三方法:一化(把“比”转化为“积” ) 二 解(求这个方程的“解”) 小节 * * * * * * * * * * * * * *

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