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学校工作计划总结学校工作计划总结2016-12-31浏览:分享人：孔泰震手机版 导语：学校做好的工作计划，可以为学校整体的质量提高，以下是关于学校工作计划总结，欢迎参考阅读。学校工作计划总结一 一、教学质量稳步提高，教科研硕果累累。 1、201*年全区高考考生5624人，上本科线人数3616人，上线率%，比201*年的上线率%上升了个百分点。2、201*年全区教师在各级刊物上发表论文417ε篇，区级以上立项课题结题21项，在市级以辟上优质课大赛中共有49位教师获奖。完成了炫“中小学教学工作评价办法”、“中小学教学损质量监测系统”等研制工作;完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与研究”;研究并制发谮了《关于进一步深化基础教育课程改革的指导歹意见》;研究推广了“二五五”课堂教学模式皱及“六推六让”教学策略;总结落实“581藓31129工程”(小学工程”)，使中小学办学行为进一步规范。二、搭建多种有效活动平台，提高师生晒素质。一年来，开展了新教材教法悸培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对ほ帮扶、“三优”评选、教师教学基本功大比武、网络教研、校长、假期社会实践、电脑制作禚竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱，婿大家跳”、“五园”创建等活动，师生在活动准中得到锻炼成长，提高学校的办学、教师教学谜水平和学生能力素质，有效地促进了新课改理刻念与现代素质教育要求在学校的教育教学实践妖中全面落实。三、开展教学视导和骛问题研究，促进教育教学工作不断发展。今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥芹一中、张家集镇中心小学、区实验小学进行了勿教学视导工作，对古驿一中、峪山一中进行了ざ跟踪视导。通过深入学校、深入课堂，对学校的课程计划执行、课堂教学、教学管理、常规蚂教学、课题研究等情况进行全面检查和认定。并与学生、教师座谈，调研分析，跟教师一道晴诊断问题，分析原因，制定措施，解决问题。◇对学校的发展和教师的教学起到了很大的促进乞作用，使学校看到了自己的成绩，清楚了存在蟪的问题，明确了今后工作重点和努力方向。对社会发展过程中出现的一些问题和困泥惑，深入地调查研究，逐个进行剖解。如小学る出现寄宿后教学管理问题，通过研究制发了《铴关于进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管燥理实施意见》;如部分小学高年级归并初中出垠现的教学问题，形成了《初中设置小学寄宿制啪教学班的教学调查报告及建议》;如推广电子筌备课和全面推进课堂教学改革的困惑，通过到桠石桥镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等。通过对问题逐个研究叭解决，使全区教育教学工作得到进一步发展。剖四、确定“课堂教学改革年”，咛全面促进全区课堂教学大改革。长恽期几十年传统的“教师讲，学生听;教师说ｂ，学生做;教师主动，学生被动;一块黑板，葸一张嘴、一支粉笔一讲到底。”课堂教学模式堞，使教师讲的累，学生学的差，教学效益低，蹑甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现芥象。社会在日新月异的发展，课堂教学必须与钤时俱进。于是在全区推广的利用远程教育资源砗及多媒体教学和新课程改革以来各方面实验取蕹得的成功经验基础上，决定201*年为全区娑“课堂教学改革年”，使课堂教学为“学生乐对学”、“自主，合作，探究”、“高效”胙的课堂。年初，召开了课堂教学改革年动员大羡会，确定了课堂教学改革活动方案，决定全面推广“二五五”课堂教学模式的实验与研究，疏落实“六推、六让”的教学策略。在实施过程培中，于春秋先后两次组织中小学校长赴山东杜豹郞口中学学习其“三三六”课堂教学模式的改侮革经验，通过教学检查落实、校长、召开现场卞会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显变化，突破了原来几十年的陈旧模式，初见成效。在2016年底召开了“课堂教学改革鸾年”总结表彰大会，对一年来的课堂教学改革巳进行全面总结，大力表彰，对今后继续推进课髦堂教学改革提出意见，明确了方向。以促进学校教师专业成长为中心，推进均衡发悍展——201*年教研工作要点暝提高学校校长和教师的专业素质是学㈡校内涵发展的根本，是提高教育教学质量的保唁障，是减轻学生课业负担的有效途径，是推进达素质教育的基础。201*年的教研工作将紧钐紧围绕“促进学校教师专业成长”这个中心，推进均衡发展。一、继续扎实有效地开展各种常规教研活动，为学校领导和教师氵搭建展示、锻炼、促进各自专业成长的舞台。Ａ各学校要突出落实以下三项校本研呢修活动。 1、将原来的新教材教法骧培训活动和集体备课活动融合一起，开展“学肚校教材教法研修”活动。学校专设“新教材教粢法研修室”，室内必备黑板或多媒体。各备课嚯组每周确定不少于两小时的固定时间到“教材教法研修室”活动。活动时，各备课组成员对娣上一周期教学情况进行反思交流，对下周期教赦学准备情况(备课)进行