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学校党风廉政建设调研报告学校党风廉政建设调研报告2016-12-23浏览:分享人：田琛玲手机版学校党风廉政建设调研报告 今年是党中央确定的调查研究年、改变作风年。为进一步贯彻落实党的十六届六中全会和中纪委第七次全会精神，深入了解我校党风廉政建设的现状，准确地把握存在的问题及其原因，探索加强党风廉政建设的对策和措施，推进我校党风廉政建设的深入开展，根据校党委的统一部署，成立“党风廉政建设调研”课题组。课题组以召开ч各种类型座谈会、走访、问卷调查等方式，开谧展调研工作。现将调研情况报告如下：一、我校党风廉政建设的主要成效实质性合并以来，校党委和纪委坚持以邓小平委理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指ㄛ导，坚持党要管党，从严治党，围绕学校的根就本任务和中心工作，开展党风廉政建设和反腐猪败斗争，取得了一系列成效，有力地促进了学校的改革、发展和稳定。 (一)党仆风廉政建设工作格局基本形成一是咿党组织和党员的作用得到较好的发挥。在近几㈩年学校的各项工作中，各级党组织发挥了领导揸核心、政治保证和战斗堡垒作用;在实质性合梭并和本科教学工作合格评价以及新一轮校内管理体制改革中，大多数党员干部讲党性、服从大大局、支持改革，发挥了先锋模范作用。二是优教职工参加民主管理和民主监督的意识明显增熟强。教职工代表大会制度和二级教代会制度已裉经建立，广大教职工通过教代会行使对学校改枪革发展重大决策、经费预决算和涉及教职工切衔身利益的重大问题的讨论、审议、决定和监督劈等权利，民主党派和党外人士也积极发挥参政蝥和监督的作用。三是党风廉政建设齐抓共管局胡面初步形成。问卷调查统计结果显示，认为我染校已经形成或基本形成“党委统一领导、党政ぺ齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责”的毯党风廉政建设工作格局的占76%;认为学校埸“谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实的党风廉政建设工作机制”已经建立或初步建央立的占75%。四是学校领导重视和支持纪检飙、监察、审计工作。纪检、监察、审计的队伍淑建设得到加强，校第一次党代会后，健全了校⑴纪委领导班子，各党总支配齐了纪检委员，学黛校还邀请了一批特约监察员和特约审计员，纪气检、监察、审计的整体功能逐步得到发挥。 (二)领导干部廉洁自律工作初见成效一是党风廉政教育加强了。实质性闹合并以来，校党委和纪委把加强党风廉政教育榕作为一项经常性的、基础性工作来抓，坚持从蕻抓理论学习和思想教育入手，强化党员干部廉觜洁自律意识。问卷调查结果表明，74%的人呸认为学校党风廉政教育成效显著或有一定成效※。二是“三讲”教育取得成效。以“讲学习蔽、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教慊育使校院领导班子和全校处以上领导干部接受伶了一次深刻的马克思主义教育，达到了自我反醮省、自我提高、增强党性的效果，使理论联系Ｆ实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大豚作风得到了一定的恢复。三是廉洁自律专项工漩作得到落实。校院领导班子注意提高廉洁自律貔专题民主生活会的质量，加强领导干部的自我Ｎ监督，自觉接受群众的监督。收入申报等工作迳严格按规定进行，公费安装住宅电脑等问题进行了彻底的清理。 (三)党风廉政裘建设有了制度保证一是各种管理规侣章制度逐步形成。实质性合并初期，我校按照ヌ“五个统一”的标志要求，制定了一系列规崩章制度，统一的规章制度对于促进学校加强统よ一管理、促进学校整体工作的正常开展、促进谡学校的稳定，具有重要的作用。二是有关职能道部门建立了内控制度。为了强化对人财物部门耠的制约，学校敦促组织、人事、财务、资产等〓部门建立内部监控制度，形成了一定的自我约撅束机制。比如：《招标采购管理暂行办法》等Й等。三是党风廉政建设的有关制度陆续出台。汞学校相继制定了《内部审计工作暂行规定》、窕《内部行政监察暂行条例》、《行政负责人任㈨期经济责任审计实施办法》、《校办企业负责彖人任期经济责任审计试行办法》、《基建、修缮工程项目审计试行办法》等等。在问卷调查麽中有70%的人认为当前学校党风廉政制度建设已经建立或初步建立。 (四)关理口前移、从源头上预防和治理腐败的工作明显蛱加强一是加强预防性、预测性的工墟作。及时研究带有倾向性的问题，防微杜渐，Ｅ规范在前，预防在前。二是加强重点部门和重点岗位的监督。以财务、资产、总务、基建、廴产业等部门和经济实体为重点，对经济活动进丬行监督，特别是加强对基建工程、维修项目、设备和物资采购等各类招标、投标工作的监察例。加强了各类招生特别是体育、艺术类专业招卞生考试的监察工作，防范未然。及时加强对有筛关部门和人员的批评教育，处理和纠正了一些瘁违规事件，努力清除腐败问题滋生的土壤。三オ是纠正不正之风力度逐步加大。学校近年来积极加强了治理乱收费、清查“小金库”、制止收送红包的专项清理工作，实行收支两条线