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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会实践报告书 题 目 大学生网络使用及其影响的调查 学院(系) 经济管理与法学学院 专业班级 组 别 二 指导教师 思想政治理论课教学部 制 “概论”课社会实践记录表 院系 经济管理与法学学院 专业 法学 班级 组别 二 组员 题目 大学生网络使用及其影响的调查 时间 过程 备注 3月上旬 社会实践动员，按自然班分组，每组确定选题 3月中旬 制定社会实践计划 3月下旬-5月 实施社会实践调研 5月下旬 整理社会实践调研资料 6月上旬 提交社会调查报告初稿 6月中下旬 提交社会调查报告完成稿 “概论”课社会实践报告书 院系 经管法学院 专业 法学 班级 12法学1班 组别 二 组员 社会实践 报告题目 大学生网络使用及其影响的调查 成绩 一、 调查背景 网络缩小了人与人之间的距离，交流越来越便利，网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面，日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。大学生作为信息时代最活跃的人群，已经成为网络使用的主要用户。一方面，大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会；另一方面，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭遇到一定的迷茫。 二、调查的目的和意义 为了有效地开展网络服务、加强网络服务管理、促进大学生全面发展提供有坚实的基础。为了解大学生网络使用情况，促进网络设施与服务的改善、探讨加强网络服务管理方法，促进大学生积极理智地使用网络。同时也就对于大学生使用网络该注意什么进行分析，并对提高大学生上网的效率提出有关的见解。因此，我们希望通过科学客观的方法对大学生上网情况进行系统的调查，得出一定的数据进行分析，并提出相关的对策。 二、调查方式： 抽样调查：在校园内分发调查问卷100份 三、调查结果及原因分析 （一）大学生单周上网时间 1、结果展示 （1）多数学生单周上网时间低于35小时，平均低于5小时；另外，学生周末上网时间偏长，则该平均值会被拉低至3—4小时，该时间消耗属于合理情况； （2）男生的单周上网时间明显高于女生 2、原因分析 （1）大学生平时课程较少，有充足的课余时间；另外，3小时的上网时间足以解决学习中遇到的问题以及调解心情； （2）男生与女生的生活、学习习惯存在较大差异；多数男生喜欢宅在寝室，女生喜欢出去；另外，男生在学习方面喜欢在学期末集中学习，女生喜欢及时解决学习中遇到的问题； （二）大学生通宵上网情况 1、结果展示 （1）多数同学不会通宵上网，另外，通宵上网也是在周末休息的时候； （2）通宵上网的人数，女生明显低于男生； 2、原因分析 1、白天的上网时间足以解决生活以及学习中遇到的问题，不需要通宵上网； 2、部分男生喜欢通宵玩游戏，女生则不然； （三）大学生网络活动分布情况 1、结果展示 巢湖学院大学生网络活动集中分布在打游戏与影音休闲，学习也占了较大比例 2、原因分析 大学生平时课程较少，非期末考试阶段，学习压力较小，有充裕的时间打游戏与影音休闲； （四）男女生网络活动对比情况 1、结果展示（该题为多选） 上网时，选择打游戏、看电影、应音乐的学生较多，学习的也有一些 2、原因分析 大学生课余时间较多，打游戏、看电影、听音乐较能缓解压力，调解心情 （五）网络对人际交往的影响 1、结果展示 多数同学认为上网不会影响自己的人际交往，少数学生认为上网有可能会影响自己的人际交往 2、原因分析 大学生的自控能力较强，一般不会沉溺于网络而失去现实地人际交往；另外，在当今社会，网上交流也是占据重要地位； （六）网络对课程的影响 1、结果展示 （1）绝大多数同学不会因为上网而逃课，但是还是有小部分会逃课上网； （2）因上网而逃课，男生明显多于女生 2、原因分析 （1）绝大多数同学的自控力很强，知道大学应以学习为主，愿意遵守学校的管理规定，积极参与课程学习； （2）男生对网络的认知不太明确，存在沉溺于网络游戏的情况； （七）大学生对网络影响的评价 1、结果展示 多数学生难以说清楚网络对其影响是积极还是消极，其中男生较多；较多同学认为网络对其带来的正面影响较大； 2、原因分析 （1）大多数同学因为课余时间较