英语中的五种基本句型结构(学生版).docVIP

第一周培训资料 第一周必须完成的任务： 第一：过好分类词汇（一） 第二：背诵并默写老师发下来的两篇小短文。 第三：每天完成好《时文阅读》上面的一篇文章。做到完全理解，并把不认识的单词和句型挑出来。 学好英语必须要走的基本步骤： 其一：必须积累词汇，如果不积累词汇，学好英语就是一句空话。积累词汇要做到掌握单词的读音，词性以及它的一些固定搭配。还有狠记词组，词组就当成一个普通单词记住，不要轻易的去改变它的形式，同时要记住一些词组之间同义词之间的转化。一句可以多译。 其二：熟练掌握八种时态的谓语动词主动结构和被动结构。如何运用这八种时态要做到心中有数。 其三：必须掌握初中英语的一些基本句型和特殊句型。 第一个内容： 英语中要掌握的八种时态的主动结构以及它的被动结构。（要记得非常清楚并且要杜绝小错误）（切记：所有时态的运用都取决于时间，没有明确的时间就要看语境） 八种时态 与现在有关的四种时态 与过去有关的四种时态 用 法 主动结构 被动结构 用 法 主动结构 被动结构 1.一般现在时 1.一般过去 2.一般将来 2.过去将来 3.现在进行 3.过去进行 4.现在完成 4.过去完成 第二个内容： 英语中的五种基本句型结构一、句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：1) Li Ming works very hard. 2) The accident happened yesterday afternoon. 3）Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.  二、句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：1) This kind of food tastes delicious.2) He looked worried just now. (2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.2) The tree has grown much taller than before.  三、句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：1) He took his bag and left.（名词） 2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词) 3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）4) I don’t know what I should do next. (从句)注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。四、句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：1) Her father bought her a dictionary as