苏教版七年级上第四单元测试卷.doc

苏教版七年级（上）语文第四单元测试卷姓名第一部分? 积累运用（共0分）、默写（分） ___________ ___，听取蛙声一片。?? 最是一年春好处，__??? ______________。 晴空一鹤排云上，___??? _______。? ________ ____??? ，路转溪桥忽见。 ________ _______，草色遥看近却无。? ________ ___??? ___，我言秋日胜春朝。、仔细阅读下面一段文字，然后对不通顺的地方、有废话的地方、有语病和错别字的地方加以修改（）。（分） ?在初中生活中又许多课目，有英语、语文、数学、地理、历史，……些时些刻， 我感到自己现在已经没有小学时期那么轻松了，三年后，我面对的人生中的一件大事考上高中。所以为了这个目标，我要加倍怒力，把各科功课搞上去。 ? 、读下面一则材料，仔细思考，把你的发现写下来（分） 有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。 对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩下了3只，动物学家发现，另外7只都被狼吃掉了。 （1）古往今来，多少文人墨客留下了多少吟咏秋天的诗文名句。试根据你的积累，写出两句与刘禹锡《秋词》立意相反的吟咏秋天的诗文名句，要求注明作者。（3分） （2）你还记得那首《二十四节气歌》吗？其中“秋处露秋寒霜降”一句，点出了秋天的六个节气，试分别写出。（3分） 　　（3）班上决定为此次活动办一期黑板报，聘任你为主编，请你为黑板报拟写一个主题语，并设计两个栏目。（3分） 　　主题语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　栏目设计： 第二部分? 阅读（共0分） （一）（分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，　　　　　　　　，暮到江陵，其间千二百里，　　???? 　　 ，　　　　?? 　。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝。故渔歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” ．解释下列句中加的字词。（4分） （1）略无阙处（? ????????????）? ????????（2）沿溯阻绝（? ??????????????） （3）飞漱其间（?? ???????????）? ????????（4）属引凄异（?? ??????????????） ．用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）素湍绿潭，回清倒影。（2）自非亭午夜分，不见曦月。．按要求默写句子。（分） （1）写三峡两岸的山长又多的句子：（2）写三峡夏水暴涨的句子：（3）写与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”诗句意思差不多的一句话。 （4）将课文中的句子补充完整。 ．课文为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色？谈谈你的看法。（分）（二）（1分） 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气! 1、这段文字写薄雪覆盖下的小山是按照　　　　、　　　　　、　　　　的空间顺序写的。全段围绕一个　　　　字，突出一个小字，把小山的色、态、光一一展现出来。（分） 1、“这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。”这句话中的“这样”指代的内容是　??????? ? ?????? 　　　　。全句运用的修辞手法是　　　　　和　　　　　，“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”的修辞手法是　　　　　　。（4分） 1、“叫你希望看见一点更美的山的肌肤”一句中“更美的山的肌肤”指什么?（分） 14、“那些小山太秀气!”“秀气”在文中的意思是15、“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”“微微”一词用得准确，请加以分析。（分）（三）春???? 风（林斤