职高语文检测试题(三).docVIP

2010年春高二检测试题（三） 时间：150分钟 满分：150分 一、（18分 每个3分） 1、下列各题词语中加点的字，读音有错的一项是（ ） A．狭隘(ài) 濒(bīn)危 瞠目结舌(chēng) B．粗糙(zào) 侪辈( chái) 奸狡诡谲(jué) C．鞭笞(chī) 玷污(diàn) 暴殄天物(tiǎn) D．嗾使(sǒu) 掮客 (qián) 怦然心动(pēng) 2、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（ ） A．垄断　 缘木求鱼　 梗塞　 积腋成裘 B．参商　 数典忘祖　 肆虐　 一踏糊涂 C．偏袒　 委屈求全　 陶然　 穷形尽相 D．殄灭　 金婵脱壳　 旋窝　 韬光养晦 3、下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是 A．他打算出售博物馆的艺术珍品，然而随后发生的事件使其计划成为纸上谈兵。 B．这句话点燃了沈善增重读《庄子》的兴趣，孰料找来《庄子》一读，就产生了相见恨晚之感。 C．作者这些散文，曾有十多篇在本报刊载过，因为受到很多读者的喜欢，作者才连篇累牍地写下去。 D．由于他身上强烈的自省精神和批判意识，使得他在众多唯唯诺诺的声音中显得卓尔不凡，他自然成了他身边学子们喜欢的人。 4、下列各句中，没有语病的一句是 A．从古老的刀耕火种到21世纪的现代化农副产品基地，悠长的岁月，教会了勤劳的松江人。 B．我得意的是那盆郁金香，两朵初放的花苞金光闪闪，一看便知其名贵。 C．摄影作品拍得好坏，诗歌写得有味无味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低决定的。 D．迟墨也没有再带我到森林的尽头去看那些一边悲鸣一边穿越树木高大的阴影的飞鸟。 5、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 安逸就是感觉的催眠者，是________________，_________，__________________。______________，___________，____________，雷同的日子无论千万也只是同一个日子。 ①一个没有走进医院的植物人 ②一部能让人兴奋几天的美妙电影 ③因为他们没有痛苦的“度日如年”而有幸福的“度年如日” ④这些人其实没有生命 ⑤一部将千万次重复从而让人昏昏欲睡的电影 ⑥最后让观众在软绵绵暖洋洋的沙发里成为一个空壳 A． ④①③②⑤⑥ B． ②⑤⑥①④③ C． ⑤②①⑥④③ D． ⑥④①③②⑤ 6、下列各句中，括号使用不正确的一句是（ ） A．辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，宋朝历城（现在山东省历城县）人。 B．这一带在古代就是一个“少草木，多风沙”（《汉书．匈奴传》）的地方。 C．赵国的长城东起于代（今河北宣化境内），中间经过山西北部，西北折入阴山，至高阙为止（今乌拉山与狼山之间的缺口。 D．“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”（鲁迅《记念刘和珍君》） 二、阅读下文，完成5～7题。正确理解非物质文化遗产刘红婴尽管非物质文化遗产的表现形式包括若干方面：口头传说和表述（包括作为非物质文化遗产媒介的语言）；表演艺术；社会风俗、礼仪、节庆；有关自然界和宇宙的知识和实践；传统的手工技能。但是，所有的形式都是与孕育它的民族、地域生长在一起的，构成文化综合体。并且，这样的文化综合体不可拆解。 以我国的古琴艺术为例。作为非物质文化遗产，古琴艺术的价值不只在于古琴这种乐器本身，亦不限于古琴曲目或弹奏技术，最为重要的在于以古琴为聚合点而构建的传统美学特质及哲学意味，贯穿于中华雅文化的发展当中。其中最显著的，我们可以称之为“知音文化”。“知音文化”的内核，其人文影响力与渗透力既深刻又久远，辐射至极其宽广的范畴。由于钟子期和俞伯牙高山流水的知音故事以古琴为支点，不仅深邃感人，而且历久长新。可以说，知音意识和知音获得感是中国人认知生命价值的重要组成部分，是一个人求得认同可达到的最高境界。作为雅士阶层的一种不可分割的人生内容，琴境与生命境界，乐品与诗品、文品，都是相通的。遵循“大音希声”的哲学原理，古琴艺术将儒家的中正平和、道家的清净淡远，融汇于乐曲中，追求声稀意深的境界。每一项真正符合标准的非物质文化遗产都不可能以一个物质的符号（比如古琴乐器本身）独立存在，之所以称为”非物质“，即意味着那些无形的环境，抽象的宇宙观、生命观才更具价值。正如联合国教科文组织北京办事处原文化项目专员木卡拉在其《非物质文化遗产与我们的文化认同感》一文中所阐释的：非物质文化遗产是人类遗产非常重要的资源，就语言、民间音乐、舞蹈和民族服装来说，它们都能让我们从更深刻的角度了解它们背后的人和这些人的日常生活。通过语