精编人教版四年级上册语文周练第十周.docVIP

精编人教版四年级上册语文周练 （第十周） 一. 看拼音写词wān yán qì pò? bǎo lěi liú lí chóng shān jùn lǐng （? ??）（? ? ）（? ? ）（? ??）（? ?????）?yuǎn tiào? zī tài bīng mǎ yǒng jiā yù guān suǒ xiàng pī mǐ （? ）（ ? ）（? ? ）（? ? ?）（? ?? ?）二. 组词语峪（? ? ）?瞭（? ? ）?魄（? ? ）?崇（? ? ）浴（? ? ）缭（? ? ）魂（? ? ）? 祟（? ? ）眺（? ? ）挺（? ? ）?概（? ? ）挑（? ? ）蜒（? ? ）?慨（? ? ）三. 按要求填空写出下面词语的近义词几乎（? ? ）耸立（? ? ）玩赏（? ）写出下面词语反义词隐隐约约（? ? ）? ?远（? ? ）? ?细（? ? ）四. 判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”。1. 远看长城，像一条长龙。（? ? ）2. 那一幅幅人物的画像，活像真的一样。（? ? ）3. 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。（? ? ）4. 他长得真高，才十四岁就像他爸爸那么高了。（? ? ）五. 排列句子的顺序，把序号写在括号里。（? ? ）它腿上沾满了泥土，低着头，鼻里喷着热气，使足了劲在耕耘着大地。（? ? ）有一天，我又坐在写字台前，用双手托着小铜牛。（? ? ）我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊！（? ? ）看着看着，眼前好像浮现出一幅壮观的画面，手中的小铜牛活了，成了一条大牛，正走在辽阔的田野上。（? ? ）我也是小牛，我也要“耕耘”。六. 用修改符号修饰病句。1. 干部会上，每位干部都互相做了自我批评。2. 新来的老师受到了热烈同学们的欢迎。七. 阅读短文，回答问题。有三个肚子的爸爸“吧唧吧唧（bā jī），吧唧吧唧”，爸爸吃着猪排，都吃出声儿了 。时钟差两分整一点，还不见他放下筷子。他是先一口吃下猪排，接着吃菜饭，然后再喝菜汤。这样吃了又喝，喝了又吃，有先有后，多次循（xún）环，已经成了爸爸进餐（cān）的习惯方式。尽管他吃得很多，也不见得吃饱，吃的那个样子，简直是个相扑（日本一种体育运动）大力士了。妈妈吃东西显得很文静，嘴张得很小，也没有声响。可是，爸爸呢，大嘴张得如同狮子一般，吃起来狼吞虎咽（yàn）。爸爸快吃完的时候，小妹妹顺子对妈妈说：“肚子真饱，不吃啦！”“我也不吃啦！”妹妹的话音刚落，我也站起身子。接着，二妹妹容子说：“我也吃够啦！”妈妈见我们吃完，就对爸爸说：“孩子吃不完的，你都打扫了吧！”爸爸一听，便又继续吃起来。吃掉我们剩下的饭菜以后，又拿出饮料，没过一会儿就都喝光了。这时候，他用手捂（wǔ）着肚子说道：“肚子可饱饱的啦！”爸爸的个子不高，肚子却大得吓人，依我看，爸爸的肚子里有三个肚子：一个肚子是装他自己吃的那份饭菜的；另一个是装饮料的肚子；第三个是装我们剩下那些饭菜的肚子。结果，一下子变成了有三个肚子的爸爸。别看爸爸的肚子那么大，可是干起活来总是拼命卖力的。1. 根据下面的提示给文章分成三部分，在每部分开头画上“△”。（1）爸爸食相（吃东西的样子）不文雅，吃得很多。（2）爸爸吃饭时间长。（3）爸爸肚子大，可干起活来总是拼命卖力的。2. 结合上下文，给下面的词语选择正确的解释并画“√”。打扫：（1）扫除，搞卫生（? ? ）（2）清理解决（? ? ）拼命：（1）把性命豁出来（? ? ）（2）尽最大的力量，极度的（? ? ）3. 仿照下面的句子写话，用上带点的词语。（1）他是先一口吃下猪排，接着吃菜饭，然后再喝菜汤。_____________ _________________________ （2）别看爸爸的肚子那么大，可是干起活来总是拼命卖力的。_____________ _________________________ 八、请你选择一件自己经历过的难忘的事。题目自拟。要求：语句通顺，意思连贯。