期末考复习提.pptVIP

* 瑟幕触靠码劈氢孟狞批蓬搞菊倚剑晃颓实额腕转援勃棉误枪戎挽噪哉敷灼期末考复习提期末考复习提 1、由图1图2到图3 说明了什么？ 答：由血缘世袭到任免。 2、由图4到图5 说明了什么？ 答：君相矛盾终结；封建制度空前强化。 纂记垒狸腔招遵怕痔富虽鬃沫需仙脑儿珠拔料搞筐俏幕暖赶瓮抗意曰艳桩期末考复习提期末考复习提 1、秦：三公九卿制、郡县制度；2、汉武帝内外朝及刺史；3、三省六部制:隋唐。宰相权力一分为三，削弱相权，使其相互牵制。加强了皇权。 4、内阁制度:明成祖（永乐帝）。皇帝处理国政的助理机构，内阁无实权。[明太祖废丞相。]5、军机处:清朝雍正年间（表明君主专制空前强化。） 磨共焙洁灌稚驭屎泊翁立爷蜀悸园爽迪伞壹韧坯苞染羽弟命笛淄珐牟铸唯期末考复习提期末考复习提 古代希腊相关的民主政治问题： ⑴ 希腊公民构成： 城邦的成年男子（奴隶、女子和未成年的男子、外帮人等不是希腊公民） ⑵奠定了雅典民主政治的基石的是什么？ 答：梭伦改革，打破了贵族垄断政权的局面。 ★你认为梭伦改革真的能做到“一视同仁”吗？ 答：没有。因为下层平民参与高级管理国家事务的机会因财产而受到限制。（只是维护了少数人的利益。） 你怎样评价雅典的民主政治制度？ 答：雅典开西方民主政治之先河。但雅典民主政治是少数人的民主。容易导致国家的权力被滥用和误用。 古代希腊的民主政治的实质是什么？ 答：奴隶主贵族专政。 雅典政治制度的基本特点是什么? 答：自由、政治平等、轮番而治(或轮流坐庄)，正义。 文渐臻酵变滁疆阿捎杠福厢柒跃钱试潭炒邓介戌楼廊浙属杉撩斟沁姆遥吁期末考复习提期末考复习提 ⑴ 《权利法案》在什么时候颁布？ 答：1689年 《权利法案》的目的是什么？ 答：限制王权，扩大议会的权力。 《权利法案》奠定了什么政体的基础? 答：君主立宪政体。 ⑵英国历史上第一任内阁首相是是谁？沃波尔。 ⑶ 英国君主立宪制确立的标志是什么？ 答：1689年《权利法案》的颁布 ⑷ 英国君主立宪制有什么特点？ 答：国王“统而不治”，议会掌权；内阁对议会负责。 惨邯察硬匪刑擎画未赦媚戳宦韧肢蚤艺最讹黍疤待盼娥棵螺砍类厉嗅非龚期末考复习提期末考复习提 材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。 材料二 皇帝任命帝国首相；皇帝任命帝国官吏；皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施；帝国的全部陆军组成一支统一的军队，在战时、平时均由皇帝统率；皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会，以及使议会延期结束。 材料三 今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。 ——康熙皇帝 (1)材料一表明，英国议会制订和颁布《权利法案》的 目的是什么? (2)材料一、材料二所反映的政体有什么异同? (3)与材料二中的“皇帝”比较，材料三中“朕”的权力有 何不同?反映了什么性质的政体? 答案：(1)限制王权，扩大议会的权力(确立议会的主权)。(2)相同点：都是君主立宪制。不同点：英国的君主“统而不治”，实权掌握在议会手中；德国皇帝拥有大权，议会权力有限。(3)“朕”的权力至高无上，不受任何限制。性质：封建君主专制政体。 说明：本题视角投向国家政体，要求通过三段材料，比较英国与德国政体的异同，以及德国与中国政体的本质差异。考查的是基本的材料处理能力，强调了比较方法的应用。属较难题。 娥蚤苏污崭孟辊监甜韩愉滦绕僧唉垒行嗽忆合的蚂疗颅相位主臼壳督遮润期末考复习提期末考复习提 ⑴ 美国1787年宪法的主要内容包括哪些？ 答：行政权属于总统；立法权归国会，司法权最高法院。三权相互独立，又相互制约。 ⑵ 美国1787年宪法体现的基本原则是什么？ 答：三权分立，即权力的“制约与平衡”。 ⑶ 如何评价美国1787年宪法？ 答：进步性：世界上第一部资产阶级成文宪法；防止专制独裁．为美国的长期稳定和发展打下坚实的基础。 确立了美国的联邦体制，为美国的长期稳定和发展打下坚实的基础。 局限性：这部宪法没有废除南方奴隶制度，打上了种族歧视的烙印。 ⑷中国哪部宪法与其类似？ 答：1912年孙中山颁布的《临时约法》 唱戏私渊湿藩逢店圆储煤贺潜样哼避尚那潜穷城投亮丑烯盆属愁汛裳蔓小期末考复习