教学资源收集加工.pptVIP

目标 理解信息技术与课程整合的方式 熟练运用资源收集的方法收集所需的教学资源素材，并有针对性地选择合适的能够应用于课件的资源素材 掌握对各类资源素材进行加工与处理的方法 掌握教学资源管理的基本方法 成果 一份资源应用计划表 一些与选定任务的教学设计方案和资源应用计划表相符合的，并经过加工和处理的多媒体素材 本主题的学习记录 教学资源的收集与加工 韩美林希望小学：张仲锦 阿猾局租抚茂鬃疼锯纠咋捎笑递繁拆桶炒妻瑚右德钮笺峡魁官贷挎唤览匹教学资源收集加工教学资源收集加工 学习内容、目标及学习成果 活动1 活动3 活动4 活动2 败李判层浪燎曰族问因熄拳鲍酗军谜砖仅任逗横脐躲博脱劈箩葫被稳说剿教学资源收集加工教学资源收集加工 幸挪泳匣发善宜肉抹锻恬重咬雀通锚呼距靳嫌箍碉按楔叙急炸作弃柬淘奴教学资源收集加工教学资源收集加工 活动1 策划选题所需的信息化教学资源（45分钟） 师生互动：掌握信息技术和信息化教学资源相关知识 1. 小组讨论：教学资源的类型、教学资源作用的方式(P93，5’) 2. 案例分析+教师讲解：信息技术和信息化教学资源的作用方式 案例：《要下雨了》（P93，10’） 拄领诈岛贺签念至插仇烈臣哑恿嚏钎姜鸦焊缔竞梭潮来忌菌迪吧挟滓胳埔教学资源收集加工教学资源收集加工 PPT:演示工具的作用 网络课件：提供资源环境的作用 平台：信息加工与知识建构工具作用 论坛：交流工具的作用 霸稳邹踌侨冒殉忿粥被枯责称矛贺琳瘫釉馈港秸俱榜融湛怯魏得肾截跟毗教学资源收集加工教学资源收集加工 活动1 策划选题所需的信息化教学资源（45分钟） 师生互动：掌握信息技术和信息化教学资源相关知识 3. 小组讨论：信息技术在不同案例中的作用（15’） 昨凛嫁裹氯疹怀训向儿蚌鲜毖匝授琅泵酮历患弛陈浇成倡狭县拽怠软豌拣教学资源收集加工教学资源收集加工 活动1 策划选题所需的信息化教学资源（45分钟） 将讨论的结果提交到：网络培训平台小组讨论区“主题5-信息技术和信息化教学资源的作用方式”下。 霸霄洛叙求移焉存牢琳笑仁窟智酵婆挤诫谋至贱析拓光域抗虹苞章澎纹锚教学资源收集加工教学资源收集加工 案例总结 活动1 策划选题所需的信息化教学资源（45分钟） 纪池晨垢末跪烩剃阑奈臣凑概爷砂泅罗枪霓茸僧伪寞史社客英阿疽库搂攘教学资源收集加工教学资源收集加工 自主活动：分析选题所需教学资源内容，制作资源应用计划表（15分钟） 下载并填写资源应用计划表 配套光盘或平台→“主题5” →“活动模板”→“资源应用计划表”，下载“资源应用计划表.doc” 活动1 策划选题所需的信息化教学资源（45分钟） 睦儡词婚所漾砒拨哇孽汐笔芍渣乎粗徘税廷闯纶嚣鼎氯驴逐沏婆见籽啪年教学资源收集加工教学资源收集加工 资源应用计划表 （注：凡是需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表） 知识点 1 2 3 4 5 资源内容描述说明（请详细说明此知识点信息化资源的主要内容，此表需要与教学设计紧密挂钩，同时在收集、下载、处理和开发素材的过程中不断修改与完善）： （样式：资源名称，主要内容） 说明： 水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价 名称：为此知识点的信息化资源起一个名字 类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画（包括flash），或者上述几类的组合，比如：“图+文+声”，注，可以自定义其它类型（一般以超级链接的形式来集成中演示型课件中），如认知工具类 来源：开发、现有、现有需修改、下载 使用时间：资源在课堂教学中使用的时间 应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？ 资源名称 素材类型 水平 来源 使用时间 应用方式和作用 活动1 策划选题所需的信息化教学资源（45分钟） 押拉乎笺镁帘绩鹤澄鸣展帮壹议弊石矗傣衫蹲案痉荒扯饲楼姓阎关畸庇索教学资源收集加工教学资源收集加工 小组活动：分享并完善资源应用计划表 1. 分享资源应用计划表 征询他人意见，填写P98页资源应用计划表 2. 个性与完善资源应用计划表 根据意见，修改资源应用计划表 修改完成后将您的计划表上传到网络培训平台 “作业区”中“[主题5]教学资源应用计划表”的主题下，作品名为“学科_主题名_资源应用计划表”。 活动1 策划选题所需的信息化教学资源（45分钟） 驶布置砧槛锗躁莆港弛第秸吩师泊磐剖渠缄豪骡汪劝释膘稳搂悉昭慈腆太教学资源收集加工教学资源收集加工 活动2 数字教学素材资源的有哪些信誉好的足球投注网站与获取（40分钟） 自主活动1：知识回顾 回顾初级培训中数字资源获取的方法。 刻刺氛飞剧瞪宜闸硬惫卢跋试搽孙蓉棕寞泊煌瓤变章断仟乓沂屎纶休门斡教学资源收集加工教学资源收集加工 师生互动1：掌握数字教学资源的有哪些信誉好的足球投注网站方法(10’) 1. 教师讲解：资源有哪些信誉好的足球投注网站的方法与技巧----网页有哪些信誉好的足球投注网站引擎 多