河南省济源市2013——2014学年下期期末质量调研测试三年级语文(真题卷).docVIP

2013—2014学年下期期末质量调研试题 三年级语文 题 号 一 二 三 四 五 书写得分 （10分） 总 分 得 分 一、基础知识（20分） 1．根据拼音写词语（8分） chén mò lián penɡ dīnɡ zhu chí xù ( ) ( ) ( ) ( ) yù hé shū cài yě liàn xiàn mù ( ) ( ) ( ) ( ) 2.读句子，用“——”标出下面加点字的正确读音（6分） ①小彼得小心翼翼（yí yì）地把那60芬尼塞（sè sāi）进了妈妈的口袋。 · · ②三胖早把嘴撇（biě piě）到下巴颏（è kē） · · ③中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务，载（zài zhài）誉（yú yù） 二、积累运用（20分） 1.根据课文内容填空（每空1分，共8分） ① ，天涯共此时。 ②七夕今宵看碧霄， 。 ，穿尽红丝几万条。 ③ 的草， 的叶， 的花，都像 似的聚拢来，形 成了 的春天。 2.把下面的词语补充完整，并用合适的词语填空（8分） 竭尽（ ）（ ） 异（ ）同（ ） 情不（ ）（ ） 和（ ）悦（ ） （ ）（ ）如梭 迫不（ ）（ ） ①春天的大自然万紫千红，我 地说：“春天真美呀！” ②童年一眨眼就过去了，真是时光似箭， 。 3.照样子，把下面的句子写具体（4分） 例：小伙伴们很羡慕。小伙伴们羡慕的竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招！” ①亮亮很着急。 。 ②小林读书很专心。 。 三、阅读理解（24分） （一） 翠鸟 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜 色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。　　翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。　　小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。（ ）它这样机灵，（ ）是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。　　我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁跟我们说：“孩子们，你人知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面很深。逮它很不容易呀！”我们只好打消了这个想法。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。 选择合适的关联词填在文中的括号里（2分） 虽然······但是······ 尽管······还······ 读第一小节，在能够表现翠鸟“颜色鲜艳”的句子下面画上“——”。（3分） “翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。”这 个句子告诉我们翠鸟飞的很快，从词语 和 中可以看出。文 中还有一处描写翠鸟动作很快的句子，请把它抄下来： 。（4分） 4.“我们的脸有些发红，打消了这个念头。”句子中“这个念头”指的是 ，我们“脸红”的原因是