综合实践9册.doc

月 日（星期 ） 总第 1 课时 课题 家乡特产大有哪些信誉好的足球投注网站 课型 活动课 教 学 目 标 知识目标 让学生知道什么物产才算是特产，同学之间了解各个地方的特产有那些； 能力目标 让学生知道什么物产才算是特产，同学之间了解各个地方的特产有那些； 情感目标 让学生对家乡充满自豪感，对学生进行爱家乡的教育。 教学重点 让学生知道什么物产才算是特产，同学之间了解各个地方的特产有那些； 教学难点 让学生知道什么物产才算是特产，同学之间了解各个地方的特产有那些； 教学用具 投影、调查表、幻灯片，录象 教学 方法 活动法、调查法、讨论法 教 学 过 程 设 计 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入： 放映一些特产的录象提问： 一：你喜欢那些特产，为什么？（个别提问） 部分学生讲完后，试问学生：你知道它们的产地在那里吗？（提问） 师讲：我们的祖国地大物博，物产丰富，各个地区都有自己的特产。新疆吐鲁番的葡萄，广西北海的珍珠，云南周城镇的扎染，吉林长白山的人参，福建武夷山的铁，观音茶，浙江金华的火腿等，都是我国各地著名的特产。每个人都有自己的家乡，都有自己家乡的特产。 学生观看录象。 学生回答问题。 导入，明确活动内容。 二：活动过程： 三、作业： 搞一个调查活动。 二：小组之间相互说说自己家乡的特产； 三：老师设问：像很多地方都生产大米，为什么说你家乡的大米是特产呢？（激发学生） 四：小组之间讨论，总结（什么物产才算是特产呢？） 老师举例说明：什么物产才算是特产。区别在那里？ 五：让学生写下自己对家乡特产的认识。 六：引导学生有哪些信誉好的足球投注网站家乡特产。 七：组织学生建立一个调查小组搞一个调查活动。 小组之间相互说说自己家乡的特产 学生理解特产的意义。 小组之间讨论，总结（什么物产才算是特产呢？） 学生写下自己对家乡特产的认识。 学生有哪些信誉好的足球投注网站家乡特产。 学生建立一个调查小组搞一个调查活动。 让学生知道什么物产才算是特产，同学之间了解各个地方的特产有那些。 板书设计： 家乡特产大有哪些信誉好的足球投注网站 黄烟 白果 板鸭 教学叙事： 月 日（星期 ） 总第 2 课时 课题 2．了解家乡的特产 课型 活动课 教 学 目 标 知识目标 让学生理解家乡的特产与自然环境，人文特点或者经济发展有什么直接的联系。 能力目标 了解家乡特产的生产和制作流程，以及技巧。 情感目标 让学生对家乡充满自豪感，对学生进行爱家乡的教育。 教学重点 让学生理解家乡的特产与自然环境，人文特点或者经济发展有什么直接的联系。 教学难点 让学生理解家乡的特产与自然环境，人文特点或者经济发展有什么直接的联系。 教学用具 投影、调查表 教学 方法 活动法、调查法、讨论法 教 学 过 程 设 计 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入： 二、活动过程： 1；同学们，我们在南雄生活学习这么多年，你知道我们南雄的特产是什么吗？ 2：同学自由发言。 1、你们可以用照片或图画描绘你最喜欢的家乡特产吗？（把描绘好的同学作品展示给同学们看。 2、师讲：同学们，为什么橡胶只生长在海南，而不在其他地方生长呢？武夷山铁观音茶为什么这样出名？老师总结：其实，特产出产与当地的自然环境，人文特点或经济发展是有着直接的联系的 。 同学自由发言，说南雄特产。 学生用照片或图画描绘自己最喜欢的家乡特产，并把描绘好的同学作品展示给同学们看。 小组讨论特产形成原因。 通过说和化家乡特产，让学生对家乡充满自豪感，对学生进行爱家乡的教育。 三、作业： 有哪些信誉好的足球投注网站有关家乡特产的故事传说与诗歌。 3、请每位同学做一个小调查为什么只会家乡出产某种特产。然后写一份调查报告。 4、特产资料欣赏：武夷山的茶5、要求学生参观特产生产场地，或访问专业人士，了解家乡特产的生产和制作过程。并向大家介绍家乡特产的生产和制作流程，以及技巧。 6、讲一段关于“东坡肉“的来由。 提问学生：同学们，你家乡的特产是不是也有这样动人的故事呢》？有哪些信誉好的足球投注网站有关的故事传说与诗歌跟大家一起分享吧。 学生欣赏特产资料。 学生向大家介绍家乡特产的生产和制作流程，以及技巧。 让学生理解家乡的特产与自然环境，人文特点或者经济发展有什么直接的联系。 板书设计： 2、了解家乡的特产 说特产 画特产 议特产 教学叙事： 月 日（星期 ） 总第 3 课时 课题 3、我为家乡特产作宣传 课型 活动课 教 学 目 标 知识目标 为家乡特产作宣传； 能力目标 让学生学会怎样宣传 情感目标