杨家岩小学2010年上学期期末结束工作安排意见.docVIP

杨家岩小学2010年上学期期末结束工作安排意见  2、各中小学教导处要认真组织好班主任，任课教师做好期末学生成绩、学年评语，任课教师寄语的填写工作。并要求各级各类学校教导处来期（开学初）要对学生素质报告册的填写工作要进行一次认真的督查。教育局将进行专项抽查。并将情况进行通报。要求班主任和科任教师要按照规定的内容要求填写。 3、班主任和科任教师对每一位学生要正确评价，注重学生的个性特征的评价。尤其是对于后进生，要多一份关爱，注重他们的闪光点。多一些激励性的评语，少一些讽刺挖苦的言语，要对学生进行个性化，人性化的肯定性评价，不仅关注学生学业成绩，而且要发现和发展学生多方面潜能，了解学生在发展中的需要，捕捉学生的闪光点，帮助学生认识自我，建立自信。 4、在填写评语过程中，注重语言的准确性，语言表达的完整性，用词语言的逻辑性。严禁评语中的病句，错别字的出现。以免影响学校和本人的声誉。 5、学生素质报告册作为学生学习过程中的档案资料的重要依据。要求班主任和科任教师对该填写的内容，一定要填写好。该签名的要签名，该盖章的地方要盖好章，不能留有空白。 6、音、体、美、信息技术课程均要进行考试或考查。要有成绩和等级评价，按平时20?G、中考30?G、期考占50?G作为期平成绩填入素质报告册中。 7、 小学肄业班各学科于6月15日以前结束新课，全面进入复习。毕业年级于5月中下旬结束新课已转入复习。因此，各学科要保证按时完成本学期全部教学内容。要制定期末复习的具体措施。确保期末复习见实效。具体要求如下： ⑴搞好复习前准备工作，对本学科的复习要进行认真研究，写出具体的复习计划，做到时间与内容的安排合理，并认真执行。各位老师要认真备写复习课教案，注重复习效果。新课程结束后，信息技术课，研究性学习，音、体、美、选修等课程要采用适当的形式进行考试或考查，要对学生进行综合性评价，将考试、考核成绩和结果报各班主任，任课教师，并及时将成绩考核结果填入学生素质报告册中。 ⑵在复习迎考期间，各中小学要拟定复习示范课听课安排表，并采取不定期的随堂听课，评课。 ⑶在复习过程中，对于停上的技能课程，各教导处要与各班主任科学安排好。分配到相关教师，不能出现课堂挂空档现象。防止任课教师争抢时间，要充分保证学生有自主复习，自我消化的时间和空间。 ⑷新课程结束后，各年级要组织教师对学生进行复习方法的指导，提高复习效率。各班主任要组织一次主题班会，对学生进行动员教育，提高对期末考试，毕业测试的认识，使学生积极学习，从方法和心理上正确迎考。 ⑸认真组织好各类毕业测试和期末考试工作。各学校要加强考务管理，严肃考纪考风，重点加强对学生的考试诚信教育和心理辅导，培养良好的考试习惯。 ⑹各中小学要认真做好试卷和质量分析。要认真分析教学质量的优势、劣势和发展的目标方向。要统揽全局，纵观横向比较。各学校、各任课教师要认真做好质量和试卷分析，从中找出教学成功与失误的地方。总结经验教训，寻找教学方法，并且制定出具体目标。 ⑺切实做好学校和学生的安全工作。各校要根据各级政府和教育行政部门近期下发的有关学校安全工作的文件，在学期结束前对师生进行一次全面深入的安全教育。暑假期间是学生非正常死亡事故的高发期，各校要特别加强对学生的游泳安全教育。要切实加强学校安全防范工作，做好对校舍及教育教学设施设备的安全检查及维修工作，放假前要组织力量对校园安全再做深入细致的检查，并及时做好设施设备的添置及维修工作。 ⑻各校要根据本校实际制订出可行的学生假期活动计划，要认真组织实施。假期内要求学生总结上学年自己的学习经验和教训，至少要选读一部名著，写出读后感；每天在完成作业的前提下，收看（听）一次新闻；开学后各校要组织一次假期作业集锦展览活动。要组织学生适当参加一些健康有益的社区教育活动。 ⑼各校要安排班主任和教师做好学生的家访工作，特别要做好有关失学迹象学生的家访工作，沟通学校与学生家长的联系，防止学生因各种原因而失学。 ⑽各校要认真抓好部门工作总结及任课教师的教学总结，教导处要认真审查，对教学认真负责，经验总结有特色的教师要给予充分的肯定。对于工作马虎了事，抱着应付的态度的要给予批评教育，并责成重写。 ⑾各校要认真做好各种文书档案、教学档案、学籍档案的收集整理归档工作。学校所开展的教育教学活动资料，要及时收集，注重原始资料。分类型及时整理归档。 ⑿做好各种教学仪器，教学资料收回验收、回收抄册登记工作，健全手续，严禁教学仪器、教学资料的丢失。 ⒀各级各类学校都要召开期末休学典礼会议。要有校长的主题报告，回顾一期教学工作所取得的成绩，同时，要认真查找教育教学管理上存在的问题，提出后阶段应该加强的地方。教导主任在会上要对一学期来教学工作进行认真分析和通报。既有教师代表发言，也要有学生代表发言，要把教学负责，教学效果好的教师