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2011 初二暑假作业 答案 语文 练习一 1.只要春风吹到的地方 到处是轻轻的野草 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 凡所应有 无所不有 2.A 3.略。 4.放了他，我会认为这是寡人之见。 5.是非君人者之言也 6.师旷是一个敢于批评的人，他不会因为是皇上就去拍马屁，他是一个敢恕直言的人。 7.①冬天，母亲把老阳儿叠在被子里。 ②夏天，毕大妈把老阳儿煮在水里面。 8.(1)把晒过的被子叠起来保温 (2)水在阳光的暖照下暖和了 9.①大院里的人通常使用柴火烧水，煮字的联想自然贴切。②竭力保证全家温饱是母亲的责任，煮字的使用突出母亲日常挂念的事情。③煮太阳是一种很新颖独特的说法，给人以文学想象的空间和文字阅读的美感。 10.母亲把老阳儿叠起来，让太阳成为了我们居家过日子的必需品，给人以温暖和快乐。 练习二 1.邪 涩 拙 纯 2.D 3.行者景阳冈打虎 英勇无畏 4.伟岸正直质朴严肃 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 举杯销愁愁更愁 斯是陋室 惟吾德馨 人不寐 将军白发征夫泪 5.时间 预先打孔的卡片 制麦机 6.巴比奇提出计算机编程的思想，这一理念启发了20世纪的计算机科学家们。 7.那时的计算机没有放弃类似于雅卡尔提花机上的那种打孔卡片，还在利用其编程。 8.文章第二段用了老式织布的方法与崭新的机器作比较，突出了新机器的方便，将没使用时与使用时作比较，突出了机器的快捷。 9.①事物间存在着相同点 ②只要不断探索发现，就会成功。 练习三 1.B 2.无可厚非 acb 帮助老弱病残，不过是举手之劳 3.有的人在人生之途上播下了探索和希望，于是他收获了一片成功。 4.鲁智深 倒拔垂杨柳 智多星 智取生辰纲 5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒 【乙】范进因中举而发疯 6.(1)自以为是，趋炎附势，写出了作者对其的看不起(2)因中举而发疯，写出了作者鄙视封建制度的毒害 7.语言 动作 8.对孔乙己的看不起，又有鄙薄又有同情 9.不同意，悲、丑的是当时的封建制度。 10.现在的孩子对中国文化了解得太少，国务院的新放假规定，可以使学生更了解中国民族风情。 练习四 1.略 2.有的人，俯下身子给人民当牛马 沉舟侧畔千帆过 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 3.行者景阳冈打虎 英勇无畏 5.当地人开始很恐惧，后来习惯了 6.我们对于天灾不要害怕，要勇于面对 7.专注催化成功，是一种素质，一种能力 8.是为了更好的写出专注是一种素质，一种能力以及专注的重要性 9.不能，始终是从开始到结束的意思，文章是说人们没有目标，体现了说明文语言的准确性。 10.詹何心无杂念，专注钓鱼，终有收获，商人只赚一毛钱，终成伟业 11.有的认为了一个目标奋斗，有所成就，有的人漫无目的的做事，远离成功，由此可见，目标影响着一个人的成功，努力的为目标奋斗就会成功。 练习五 1.C 2.略 3.D 4.时间顺序。 不久 三个月后 5.突出了男同学帮助他的这种行为高尚。 6.写出了女孩受到了男孩的帮助，病情一步步的转好。 7.女孩生病的经过 8.C 9.主动搭讪 给女孩倒水 帮他庆祝生日 给她擦桌子 10.他是为了不让女孩知道病情。 11.我们对于一些老人儿童可以同情，对于一些有能力立足养活自己的就不需要。 12.（1）A老师上课开手机B老师太严肃C老师问答不全面D老师有歧视现象 （2）老师上课别那么无聊 练习六 1.判——叛 躬——恭 钢——纲 纪——己 2.斯是陋室 惟吾德馨 人生在世不称意 明朝散发弄扁舟 人不寐 将军白发征夫泪 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 3.施耐庵带我走进水浒，我看到了吴用端坐在厅堂，足智多谋，静静思索，智取生辰纲，巧用妙计败太守。 4.略 5.杨志 宋江 李逵 B 6.异 描绘荒凉的秋景，以显示边地生活的艰苦和军事态势的严重。 7.慨 叹功业未立和思念家乡的复杂心情 8.不要经常去讲别人的缺点，尊重别人 练习七 1.2.略 3.①将奇异删去 ②将硕果改为成果 ③看法 和 了解 换位 4.清幽，清新 5.诗人运用反衬的手法，衬托出了早春的清幽。 6.回答 不停地 7.他的同时十分愤怒，让他报上官位姓名，吕蒙正于是制止他。 8.吕蒙正是一个有变化的，知道什么时候做什么样的人。 9.要真正谈一本“磨脑子”的书，还是要学会适当的拒绝。 10.①② 11.电视剧的吸引 偶像的诱惑 12,。否则的话，怎样才能增长知识呢？ 练习八 1.略 2.俱怀逸兴壮思飞 各领风骚数百年 无案牍之劳形 翅湿沾