普通话教案-第8课.docVIP

课 题 第8课 鼻韵母综合训练 课时安排 2课时 教学目标 知识目标：正确掌握鼻韵母的发音方法 能力目标：能正确认读鼻韵母 德育目标：通过本课的学习，学生掌握说好普通话的方法和途径。 教学重点 掌握鼻韵母的发音方法 教学难点 揣摩不同鼻韵母的区别 教法、学法 演示法 训练法 教学手段 多媒体课件 时间分配 复习5分钟→导入新课5分钟→新课讲授30分钟→训练40分钟 →效果测评7分钟→小结2分钟→作业布置1分钟 复习 教学过程 导入： 新课讲授： 训练： 效果测评： 小结 作业布置 板书设计： 课后记载： 复习上一次课所学的内容 通过前几次课的学习，谁能回答一下，哪些拼音属于鼻韵母？ n作声母与作韵尾时发音不尽相同。作声母时，舌尖抵住上齿龈，气流先回荡在口腔、鼻腔，后从鼻孔泄出，然后除阻，发音时音较重；作韵尾时，在成阻时稍稍发出轻微的鼻音，渐渐减弱，终止声音，没有除阻阶段，只有成阻阶段、持阻阶段，所以又叫“唯闭音”，即除阻阶段不发音。an[an]： 感叹、灿烂、汗衫、谈判 　　ian[i E n]： 片面、改变、检验、前线 　　uan[u a n]： 宛转、传唤、专断、贯穿 　　üan[y E n]： 源泉、圆圈、全权、轩辕 　　en[ ? n]： 根本、认真、愤恨、深沉 　　in[in]： 殷勤、尽心、亲近、音信 　　uen[u ? n]： 温顺、伦敦、春笋、昆明 　　ün[yn]： 均匀、军训、寻韵、逡巡 　　ang[ AN ] 帮忙、厂房、长廊、党章 　　iang[i AN ]： 响亮、向阳、湘江、良将 　　uang[u AN ]： 状况、狂妄、装璜、闯王 　　eng[ ?N ]： 丰盛、征程、登峰、更正 　　ing[i N ]： 英明、宁静、清醒、命令 　　ueng[u ?N ]： 翁、瓮、嗡、蕹、蓊 　　ong[u N ]： 轰动、共同、从容、总统 　　iong[y N ]： 汹涌、穷窘、琼、熊、雄 第8课鼻韵母综合训练 比较： n—in—an—en ng—ang—ing 　　前鼻音韵母： an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün 　　后鼻音韵母： ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong