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新课标十二册语文课文关联知识填空部份 1、《学弈》选自（《孟子﹒告子》），孟子是（思想家）、（教育）家，名（轲）字（子舆）（战国）时期（邹）国人。《两小儿辩日》选自（《列子﹒汤问），孔子名（丘）字（仲尼），（春秋）时期（鲁）国人。春秋末期（思想家）、（政治家）、（教育）家，儒家学派的创始人。他的一身言行被他的学生编成（《论语》）一书。 2、《学弈》告诉我们（学习做事要专心致志，不可三心二意）。《两小儿辩日》中两个孩子在（争论太阳是远是近的问题），孔子（ 却不能判断谁是谁非）。故事体现了两小儿（善于观察）说话有理有据和孔子（实事就是）的态度。 3、《匆匆》作者是（朱自清），江苏扬州人。原籍（浙江绍兴），这是一篇散文，表达了作者（对时光流逝的无奈和惋惜）他的代表作有（《背影》、《荷塘月色》、《绿》）。毛泽东称赞他的（ 骨气），说他（一身病重），宁可（饿死）不领（美国的救济粮）。 4、《桃花心木》作者（林清玄），（台湾高雄）人，作者借树苗的生长，来比喻（人的成长）。在不确定中生活的人，能比较经得起（生活的考验），会（锻炼）出一颗（独立自主）的心。他的代表作有（《莲花开落》）。 5、 《顶碗少年》作者（赵丽宏），文中少年（3）次顶碗。说明（失败乃成功之母） 6、《手指》作者（丰子恺），原名（丰润）代表作有（《缘缘堂随笔》、《咏柳》）。五根手指名称为（大拇指、食指、中指、无名指、小指），五根手指各有不同的（姿态），各具不同的（性格）各有（所长），各有（所短）。如果能（团结一致）成为一个拳头，那就根根（有用），根根有（力量），不再有什么（强弱、美丑）之分了。 7、《北京的春节》，作者（老舍），原名（舒庆春），字（舍予），代表作有（《骆驼祥子》），选自小学课本的有（《猫》、《草原》、《林海》、《养花》）。本文以（时间）为线索，提到的重要日子有哪七个（腊月初八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月初六、元宵、正月十九）。文章表达了作者对传统文化的（认同和喜爱）。 8、《藏戏》作者是（马晨明），藏戏艺术有（600）多年的历史，比誉为国粹的京剧还早（400）多年。被称为藏文化的（“活化石”）。戏的特点是一、（戴着面具演出）二、（演出时没有舞台）三、（一部戏可以演三五天）。藏戏的面具颜色和形状基本相同，善者为（白）色，代表（纯洁）；国王为（红）色，代表（威严），（王妃）为绿色，代表（柔顺）；活佛为（黄）色，代表（吉祥）；（巫女）是半黑半白，象征（两面三刀）；妖魔是（青面獠牙）以示压抑和（恐怖）。 9、 《各具特色的民居》主要讲了（客家民居）和（ 傣族）民居。客家民居被誉为（世界民居奇葩），竹楼是（傣）族传统的建筑形式。我知道的民居还有（北京四合院）、（陕北窑洞）等。 10、 《和田的维吾尔》中维吾尔人是（豁达乐观、勤劳质朴）的。 11、《十六年前的回忆》作者（李星华），是（李大钊）的女儿，文中展示了父亲（忠于革命事业的）的伟大精神和面对敌人（坚贞不屈）的高贵品质。文章开头采用（ 倒叙 ）的写法。接着按事情发展顺序分为（被捕前）、（被捕时）、（法庭上）、（被害后）四部分。 12、《灯光》作者（王愿坚），代表作有（《党费》），文中的主人公是（郝副营长），文中的线索是（灯光）和（ 多好啊） 13、 《为人民服务》中张思德（1933）年参加红军，（ 1944年9月5）日因（窖洞塌方为救战友）而牺牲。九月八日为他举行了（ 追悼大会），（毛泽东同志）作了演讲，题为（《为人民服务》）。文中（李鼎铭）提出的“精兵简政”。含义是（缩小机构，精简人员），司马迁的名言是（人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛）。这句话的含义是（人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。），固（本来），或（有的），于（表示比较），泰山（比喻有价值的事物）鸿毛（比喻轻微的事物）。司马迁（西汉时期）的人，是（史学家、文学家、思想家）家。《史记》是第一部（纪传体通史）。毛泽东提出我们党及其领导的军队的根本宗旨是（完全、彻底为人民服务。）“完全”的含义是（ 除了为人民服务，再没有别的目的），“彻底”的含义是（贯彻到底）。 14、《一夜的工作》作者（何其芳），文中写了周总理的（工作劳苦）和（生活简朴）。周恩来原籍（浙江绍兴），生于（江苏淮安）字（翔宇）曾用名（飞飞、伍豪、少山）等。周恩来青年时期说过一句励志名言是（为中华之崛起而读书）。 15、《卖火柴的小女孩》选自（《安徒生童话》）。作者（安徒生），（丹麦）人，代表作有（《皇帝的新装》、《海的女儿》、《丑小鸭》）。文中小女孩五次幻想，想到了（温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶、美好的地方），小女孩现实生活是（寒冷、饥饿、痛苦、孤独、冻死）的，她渴望（温暖、食物、欢乐、爱抚、幸福）。两个“幸福”的含义分别是（前一个幸福