高三下半学期理科疑难和方法1概念.docVIP

高三下半学期理科疑难和方法研究 1 方法：极端法，假设在门前，则Wmgh，然后用量纲分析，选A 2 方法：当两个不同的表达式，表达是相同的含义，可以用定量比定量相等，变量与变量相等，求出答案。选c 3 常见错误：28的第二题：因为截距在x轴上，所以b正确，一定要注意是x还是y的截距 再看这道题时，再把b，c好好分析一下。本题选b，c。 4. 方法（无感应电流性试题）：这种题型，（1）第一忌讳的就是感生，动生同时考虑，一定是错误的。这种题的方法是，磁通量不变，选取两个时刻，进行求解。（比如t0和t）（2）注意磁通量的方向。 5. 常见错误：a错误，a的时间为T，因为这不是一个匀速运动，所以不能直接用时间去乘以长度。 只有的倍数的时间才可以，直接用时间求路程。即不行。 6. 常见记忆：（1）遇到小孔的鉴定方法是，是否产生新的波源。 遇到障碍物的方法是是否绕过障碍物。 本题选B，A的孔太大，不产生衍射，D错在没产生新波源。 7. 常见记忆：第九题：x1是粒子，x2是中子，x3是质子。 粒子打铍产生中子。 8. 常见记忆：记住放出粒子前后不发生任何变化。 9. 常见记忆：记住两组数据：（1）原子核的半径的数量级m（2）原子半径m 10. 方法：注意（1）s必须狭窄，因为要产生点光源（其实是衍射） s1，s2也需狭窄，因为只有两列衍射波才能发生干涉。本题选C 11. 常见记忆：射线都是从原子核内发出的 12. 方法：，所以图像的截距就是刚遇到光电门的瞬时速度，这样测瞬时速度（截距测法）要学会。 13. 方法：（1）判断一个物体动不动，看的是受力 看清是稳定前还是稳定后 稳定后让你比较p等，可以采用作差法，或作商与1比较法（常用）。 ac 14. 常见错误：对于空间站模型没有良好认识，空间站模型完全失重。故摆动周期为0 15. 方法：（1）对于PA=AB他用的是中点公式 本题最关键的是设两组变量B（m，n）P（x0，x0-1）（这种思想要有），然后把A点表示出来，代入y=，，恒存在。 不用直线与二次曲线结合 用来巧妙地解决恒成立问题。 16. 方法及记忆：（1）记忆 （2）方法：知道以上知识，则E=5+ 17 方法：（1）两个公式 （2）本题分析：始末状态压强不变，数密度n减小，说明增大，故温度一定增大，内能增大。 18 方法：（1）移动方向看受力（2）以整根杆为研究对象。 19 方法：（1）第三小问无望最后的静止（2）证明安培力做的功等于总焦耳热 证： 20 记忆：（1）F向=ma，①正确（2）②只有匀速才正确 B 21 记忆：零点不是点，而是形如的方程 22 方法：答案864，本题不是插空。 23 记忆（斜面性问题）：（1）摩擦力的方向是不同的，与相对运动的方向相反，所以做的功也不同（2）落地时间是不同的 24. 方法：对称法 25. 方法：（1）22题：对于锐角和钝角三角形，不要执拗于，尽量想想向量的数量积可不可以完成 （2）23题（3）（难）：对于这样的角度性问题，可以先猜想=2，然后用两角和差的正切定理做。（这是一种先猜想后证明的过程） 26 方法：这种题学会用正方体去分析 27 方法：（1）对于第一小问，当题目给你定义域限制时，无忘cos（a+）=本身还有限制 这种题先用计算机算出个值保个底，再继续算。 对于第二小问：一定要有用向量表示二次曲线的定义的思想，像本题的向量式就表示抛物线。 对于第三小问：（1）向量平行（2）斜率相等（高中数学向量一定是解题的重要工具） 28. 方法：对于三角反函数的值域解法，一定从单调性入手，但是先考虑定义域。 29. 方法：（1）由特殊推导一般（先证明斜率不存在时过的点）（2）再用一般情况去证 30 方法：等腰的用法：（1）中垂线的运用+中点弦斜率结合（三个方程）（2）0 31. 方法：（1）理解D点是BC的延长线上点的内涵（2）情况勿忘（3）做这种题两个图都要画出来。 32. 记忆：（18）定义域勿忘 （19）同除法配耐克函数的方法勿忘，特用于两个都是二次幂的时候。 33. 方法（解析几何与方程之间的转换）：第三小题： 34. 方法：整体法（可以用隔离去解释） 35. 记忆：ACD，（1）从1到2因为离心，速度要变大，点火，所以c正确（2）加速度相同的情况下，速度可以不同（3）椭圆千万不能用圆周运动的公式代，必错。 37. 记忆：要考虑气体做功的内能变化。 38 记忆：分清细线和硬杆的区别在于v=0时，细线做的是自由落体，而硬杆不会，故这道题，w1必须做功到圆的一半（和圆心齐平的位置）答案2：3 39 方法：答案mg，（1）方法一（能量）：物块从地面到顶点最小功为mgh，故F与绳呈120度夹角（2） 40 方法：物块动能的分析（1）能量法： 做功法:直接以物块为研究对象，（F-f）（L+s）