一年级第二学期家长会.pptVIP

一年级下学期期中家长会 合力共赢 2015—2016学年第二学期家长会 家校合力师生合力生生合力 是构建孩子成功的人生，修炼优良的操行，形成健康习惯的重要途径． 班级现状 班级现有人数41人 ， 通过一年级半年来行为习惯的培养，班级学生热爱集体，有较强的集体荣誉感。绝大部分的孩子能遵守学校的纪律，团结同学，与他人积极合作。孩子们热爱学习，关心集体，有进取心。在家长的大力配合下，良好的行为习惯初步养成。但是个别孩子出现问题：上课不认真听讲，不积极回答问题，乱讲话，做小动作，课堂作业不能及时完成。老师布置的任务（读背课文、圈画生字、识记生字、听写生字、改错）不完成。忘记带书本，乱扔纸，上学迟到等现象。 表扬表扬----我最棒！ 书写工整的有： 项 涵 童 乐 曹清秀 王 犇 赵乡岩 贾天磊 徐 进 王若馨 王桥皓 庄紫涵 魏浩庭 胡冉冉 上课发言积极的有： 花振宇 庄紫涵 吉俞菲 彭宇翔 童 乐 贾天磊 魏浩庭 王桥皓 上课不做小动作、坚持专心听讲表现突出的有： 张 菁 李宇欢 徐星雪 尹子涵 表扬表扬----我最棒 成绩优秀的： 项 涵 童 乐 曹清秀 曹清雅 彭宇翔 贾天磊 庄紫涵 王桥皓 周佳瑞 王若馨 胡冉冉 荣文杰 徐 进 李晓冉 吉俞菲 李婷婷 成绩进步大的： 张 菁 李宇欢 徐星雪 荣子朝 学 习 现 状 1 成绩稳定型。 2 忽上忽下型。 3 学习吃力型。 家校共同关注的方面。 1 视力 2 读写姿势 3 体育锻炼  需要家长配合的工作： （1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习。 （2）监督孩子完成口头作业，并签名。 （3）上学前激励孩子在学校好好表现。 （4）每天要记得提醒孩子带书本和学习用品。 （5）孩子自己能做的事情要让其自己做。 （6）让孩养成善于思考的习惯（善于研究问题） （7）中午让孩子睡一会儿，这样才能有精力上好下午的课。 （8）常和老师沟通，及时发现孩子的不足（老师给家长打电话） 对 孩 子 的 教 育 友情提示 优点不说跑不了，缺点不说不得了。 成功的人找方法，失败的人找理由。 习惯是养成的，毛病是惯成的。 放学时间（在家时间，主要由家长管理）： 周一至周五：每天上午10:50放学；每天下午5:00放学。要背书的会延迟。放学后，要注意安全，并自行参加健康的体艺活动或在教室内做作业，要求学生讲卫生讲安全，不在教室走廊打闹，不在室外趴着做作业，对眼睛不利，学校反对这样做作业。做作业的目的是“做完要会”，而不是抢时间低效率地趴着“做完”。  作业 每天晚上都要识记生字、复习当天学习的生字，朗读课文（圈画字词）、背诵课文（要签名）。数学的每天回家认真检查作业，验算，复习当天学过的内容（读的和想的）培养孩子认真的学习态度。学生每天完成的作业请家长审阅、签字，掌握孩子生字的掌握情况，查漏补缺。（上学期有个别家长一次都没有签名）多数孩子能自己完成，但有相当一部分孩子仍需要家长的协助和监督，是哪些孩子，我相信家长都心里有数，我就不点名了。 家校携手 亲子共读 一、活动目标 读书好、读好书、好读书——让阅读成为一种习惯； 多读书、善思考、勤练笔——让阅读成为成长基石； 练口才、练胆量、练思维——提高孩子的语言组织能力和表达能力，总结概括能力； 亲子共读、同学共读、班级共读——营造书香家庭，打造书香校园。 多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 关心子女的内心世界，尊重他们的想法。 给家长的建议: