创新能力考试及.doc

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注意:红字是答案,自己做的仅供参考;蓝字为重复题;绿字为最近考过的原题 “创新思维与技法”试卷1 一、简答题(共3题,每题5分,共15分) 1.从两个不同角度,写出创新的定义。 指人类为了满足自身的需要,不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。或具体的讲,创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。 如:人类的工具变迁;邮政工具的变迁 2.写出六大思维是什么。想象思维、扩散思维、收敛思维、联想思维、组合思维、逆向思维 3.写出检核表法九问。 二、思维题(共3题,每题5分,共15分) 用想象思维说出五种与鸡蛋相似的东西。地球、橄榄球、橄榄、蛋糕、模型、玩具 用立体思维将AB两点用三种办法连起来。 3.请在10个“十”字加上最多三笔构成新的字。士、土、王、木、田、廿、禾、术、韦、本、千、干、甲。 (加2笔:牛、支、开、王、丰、升、午、中、计 加3笔:主、田、申、本、击、汁、圣、弁、仕、邗 三、案例分析题(共2题,每题10分,共20分) 1.王明同学毕业后创办了一个小公司,这个公司经营的内容是快递,请替王明分析,需要作哪些准备工作。 登记注册、办工商税务执照、租房、招员工、员工培训、广告宣传、购买车辆 2.小吕用600元买了一匹马,700元卖出,又用800元买回此马,900元卖出。问他共赚了多少钱?200元 四、创新技法题(共2题,每题10分,共20分) 1.设计一个童帽(将设计好的童帽画出来,并标明其功能),请你设计出一个与众不同的童帽。具有防震功能的童帽属日常生活用品。本实用新型是在现有童帽上缝制有防震檐突出在帽子的外表面,在儿童头部受到碰撞时起到防震、减震作用,保护儿童头部不受直接的碰撞。  一种改进型的多功能手杖,它有一个圆柱体形的外形,下端是带胶套锥形脚,上端装有可更换的手柄,中间可调坐凳部分由上横架、下横架、两侧斜支架组成,两侧斜支架为扁状,装有中心轴,上下横架一端装直有式活关节,另一端装垂直活关节,连接轴与两侧斜支架连成一体,这种改进的装置使用方便,调成坐凳稳定性好,坐着舒服。解决了现有多功能手杖存在的不足,可广泛作为老人随身携带的用具。  在汽车尾部加第二LED指示灯,由于LED的响应速度很快,可大大减少高速公路上车祸的发生。 主 体 附加物 改进后的名称 示例:手表 日历 带日历的手表 皮靴 音乐 带音乐的皮靴 钱包 防盗器 防盗钱包 儿童车 (加音乐、电动) 伸缩杆 (音乐、电动)伸缩的儿童自行车 黑板 推拉遥控装置 推拉遥控黑板 钓鱼竿 感应器 感应钓鱼竿 4.对名词、动词、形容词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法。应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来:(5种以上) 发光 温度 弹性 球 玻璃 风筝 5.用形态分析的方法,提出一种新的马路隔离栏的设计方案 (把分析写在表内,选择的最佳方案写在表下) 要素 形态 形 状 材 料 示例: 龙形 铝合金 1 旗形 橡胶 2 栅栏形 木材 3 树形 塑料 4 圆形 白钢 选择的方案( ) 6.从“逆向反转”(原理、功能、因果、结构等)的角度思考已知事物的相反事物,将结果填在表内。 已知事物 相反事物 示例:发电机 电动机 话筒 耳机 打气筒 抽气机 加热使水分蒸发 吸尘器 制冰机 风车 鼓风机 火灾时周围温度升高 空调使夏天房间气温降低 四、案例分析题(共2题,每题10分,共20分) 1.阅读以下材料并回答问题。 阅读材料:澳大利亚曾经发生过这样一件事:在收获的季节,有人发现一片甘蔗田里的甘蔗比往年长的粗壮得多,割完甘蔗,产量竟然提高了50%。这是什么原因呢?原来,在栽种前一个月,有一个拉水泥的车翻在这里,水泥洒得遍地都是。土壤学家说,这里的土地是酸性土,而水泥中的硅酸钙是碱性的,土壤得到了改良,当然就会增产。经过化验后,果然证明土壤学家说得完全正确,由此导致了一项新的发明。 问题:(1)分析这个案例里的因果关系,说明土壤学家的推理过程。 (书上有) (2)由土壤学家的分析结果,可能导致什么新的发明? 2.匈牙利的拉·比罗是一位新闻记者,工作中发现自来水钢笔有少缺点,使用起来不方便。他在报社的印刷厂看到印报纸的油墨比钢笔水有优越性,但油墨不能在钢笔中使用。一天,他看到一群孩子在地上滚皮球,沾了泥的皮球在地上滚动时留下一道泥印。他受到了启发,在一个圆管上装上了一个钢珠,管里放进油墨,这就是圆珠笔的墨水,这种墨水很粘稠,但有足够的流动性,既不会从笔尖中漏出,又能从圆珠的间隙通

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