优秀销售团队特征1_培训课件.pptVIP

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团队精神 第二部分 优秀销售团队应该具备哪些特征? 第一个特征: 变消极等待转为积极达成结果 -----目标明确 ■张经理是这样看待销售目标的: A.目标是虚的,形式主义; B.目标是做给老板看的,让老板高兴; C.销售工作太多的不确定性,设目标没意义; D.销售工作是干出来的,不是吹出来的;到月底 就看到业绩了; E.目标设置非常容易,只要告诉员工完成一定销 售任务就行了 案例一:你同意他的观点吗? 1.目标给员工描绘一个梦想,有梦想的人才会狂热去追 求; 6.目标同样告诉团队成员是否成功,完成任务的标准就 是达成或超越目标 5.设置目标是为了更好地改进工作而不是去处罚行为; 4.有目标的人更容易被激励,增强工作满意感,调剂工 作的枯燥和单调; 3.目标就是行动的承诺,变消极等待转为积极达成结果; 2.管理的起点是设定目标,目标决定了团队工作内容与 方向以及投入的精力,否则就会分散团队的力量; 为什么要设定目标? 1.目标是不是越高越好? 4.你认为:“我们本月销售目标为500万”好? 还是“我们本月销售一定要更上一层楼”好? 3.你认为主管给员工指定目标好?还是员工自 己设定目标好? 2.同时提倡的目标是不是越多就越好? 如何设定目标? 1.目标设定要明确而具体; 5.针对不同的人设定不同的目标 4.主管要及时公布员工离目标的差距; 3.目标设置要有明确达成后的奖励和完不成的处罚; 2.目标设置要有具体的完成时间; 目标设定的5个要求: 我本月的目标是收入____万,截止日期:_____。 离目标还有 ____天 我必须要: 1.打____个电话量,平均每天____个电话量,今天完成____个 2.上门有效拜访____家客户,平均每天____家客户,今天完成 ____家 3.完成____万的销售业绩,平均每周____万,本周完成____万 4.如果完不成我就___________ 目标设置要让团队成员参与 你认为不同的销售人员、不同的市场,目标设置也应该是一样的吗? 4.老区域的目标: 提升率的目标、新产品 3.新区域的目标: 客户数量的目标 2.老员工的目标: 业绩目标、学习目标 1.新员工的目标: 流程目标、学习目标 他们的目标是一样的吗? 第二个特征: 将“推动力”转变成“吸引力” -----奖罚分明 ■案例:为了激发大家的工作积极性,张经理月初制定了奖罚措施,对超额完成目标的人给予丰厚奖励,对未完成的员工则进行一定程 度的处罚。 D.对未完成者立即实施处罚 C.将功补过,如果下次没业绩,就要重罚 B.提出口头批评,下不为例 A.实行人性化管理,任务都已完成,就不予追究未完成业绩者 ■情况:本月底顺利完成了销售任务,大多数员工业绩达标,只有少部分员工没有付出努力,未完成任务,甚至业绩为0;如果你是张经理,对于未完成任务的员工会如何处理? 案例二:你会如何处理? 1.奖励和处罚是相对的,该奖励时不奖励相当 于处罚,该处罚时不处罚相当于奖励; 5.大功大赏,小功小赏;大过严惩,小错薄罚, 功劳与奖励要匹配 4.功过不抵,否则导致有功员工肆意破坏团队 秩序; 3.处罚同样具有激励的作用,赏罚不分导致团 队行为丧失标准,主管丧失威信; 2.未完成任务的人不受处罚导致完成任务的人 感觉不公平; 奖罚要分明 1.管理者奖什么,员工就倾向于做什么; 5.奖罚同样能起到激励第三人的作用 4. 奖罚不仅仅是为了过去,同样也是为 了未来; 3.如果没有相应的有效的物质和精神奖 励,员工的积极性就会消失; 2.自己做的不好,员工希望主管告诉自 己,如果自己做得好 ,更希望主管告 诉自己; 奖罚的重要性 案例: ■奖励目的:一个月后,市场反应良好,建站超出了预期的目标,月底领导想举行表彰大会,鼓舞士气,同时树立标杆,希望下个月再创新高! 本月备注:除了业绩最为突出的TOPSALES外,另外一名员工在高烧达40度的情况下,一直坚持工作,这种精神极大地鼓舞了团队的士气。 ■公司背景:公司本月建站目标为50个,鼓励大家充分发挥团队精神,希望业绩有所增长。 案例三: A.销售主管在自己办公室里给本月业绩最高的员工,表 现最突出的员工分别发不同的奖金,并告诉他们接着 努力; C.销售主管在表彰大会上,向本月业绩

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