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《保护环境减少灾害》安全课教案
阳邑乡郭里学校 郭美青
【教学目标】?
1、通过学习使学生认识我国有哪些自然灾害，以及它们给环境和人类的生存带来哪些影响。
2、通过学习让学生意识到保护环境的重要性，进而用实际行动保护环境。
【教学重难点】?
通过学习使学生认识各种自然灾害，意识到保护环境的重要性，并用实际行动去保护环境。
【教学准备】?搜集相关资料?、图片。
【教学课时】一课时?
【教学过程】?
一、调查了解
1、在你的生活的地方有哪些环境问题？
2.你知道自然灾害与环境保护有什么关系吗？?
学生讨论、交流。?
?二、案例分析
1、阅读102页资料，出示资料，提问：
A 自然灾害有哪些种类？
B 自然灾害有哪些危害？请举例说明
2、 认识自然灾害
A 看103图片，把灾害的名称写在图片下面，小组讨论交流，说说自己了解的自然灾害。（教师出示相关视频：我国的自然灾害）
B 谈谈我们当地的自然灾害和环境问题。
3、说自然灾害的影响
同桌交流沙尘暴、雾霾、洪水、暴雨、干旱给环境和人类生存带来的影响。
4、阅读资料回答问题
读《野生动物生存告急》回答：
A 野生动物生存告急的原因是什么？
B 人类的哪些活动会影响到环境，甚至导致自燃灾害的发生？
学生阅读后结合实际回答（如乱砍滥伐、乱扔垃圾、排放废水废气废渣等）
三、探究新知
1、看105页图片，讨论他们的做法是否正确并说明理由。
2、阅读《废旧报纸换贺卡》，
（1）换贺卡行动有什么意义？
（2）
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