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★小学语文基础知识 拼音 1、 基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 2、 声调：分为四声。标调歌：“有a 不放过，无a 找o、e ,i、u 并列标在后” 3、 音节：音节是声母、韵母和声调的组合。 (1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京 Beijing” 4、 隔音符号：当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。 二、汉字1、笔画与笔顺规则 ?? “先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。” 2、偏旁部首和间架结构（7种结构） 独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶） 3、 无声的老师——字典（3种查字方法） ??（1）“音序查字法”的步骤：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找汉字。 ??（2）“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引；数余画；查汉字。 部首查字法的规则：上下都有，取上不去下；左右都有，取左不取右；内外都有，取外不取内。独体字一般将字的第一画作为其部首。 ??（3）“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数；翻索引、查‘难检字索引’；找汉字。 4、形近字（8种表现形式）——理解记忆法、口诀记忆法 （1）笔画相同而位置不同“由”和“甲”(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”（3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”（4）字形相似但笔画数量不同“今”和“令”（5）结构单位相同但位置不同“陪”和“部”（6）形近音相同“很”和“狠”（7）形近音相近“清”和“情”（8）形近音不同“贫”和“贪” “已半，巳满，己不出。” “点戍，横戌，戊内空。” “亨不横，享横。” “墙头一根草，轻轻拨，摇一摇；使劲拔，拔掉了。” 本文来源于枫叶教育网() 原文链接：/info/84228-1.htm 1、掇缀辍啜 用手拾“掇”房子，用线连“缀”裙子，用车接回“辍”学的孩子，用嘴“啜”泣伤心的日子。 2、相象像 外貌看长相，样子是形象，照人制成像。 3、烧浇晓绕挠侥饶荛娆桡 用火“烧”，用水“浇”，东方日出是指“晓”； 左边绞丝弯弯“绕”，换上提手是阻“挠”；依靠旁人为“侥”幸， 丰衣足食才富“饶”；带草成“荛”带女“娆”，“桡”骨木旁少不了；“尧”字一共是六笔，多加一点是错字。 速算 本文来源于枫叶教育网() 原文链接：/info/162187-1.htm 1.十几乘十几：- 口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。- 例：12×14=？- 解: 1×1=1- 　 ２＋４＝６- 　 ２×４＝８- 12×14=168- 注：个位相乘，不够两位数要用0占位。- - 　　２.头相同，尾互补(尾相加等于10)：- 口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。- 例：23×27=？- 解：２＋１＝３- 　　２×３＝６- 　　３×７＝21- 23×27=621- 注：个位相乘，不够两位数要用0占位。- - 　　３.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：- 口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。- 例：37×44=？- 解：3+1=4- 4×4=16- 7×4=28- 37×44=1628- 注：个位相乘，不够两位数要用0占位。- - 　　４.几十一乘几十一：- 口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。- 例：21×41=？- 解：2×4=8- 2+4=6- 1×1=1- 21×41=861- - 　　５.11乘任意数：- 口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。- 例：11×23125=？- 解：2+3=5- 3+1=4- 1+2=3- 2+5=7- 2和5分别在首尾- 11×23125=254375- 注：和满十要进一。- - 　　６.十几乘任意数：- 口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。- 例：13×326=？- 解：13个位是3- 3×3+2=11- 3×2+6=12- 3×6=18- 13×326=4238- 注：和满十要进一。- 本文来源于枫叶教育网() 原文链接：/info/162187-1.htm