民族资本主义与早期维新思想公用.ppt

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民族资本主义与早期维新思想公用

材料一:上海发昌机器厂后受到外商排挤,最终被英商耶松船厂吞并。 材料二:南海继昌隆机器缫丝厂,最终被知县以“专利病民”、“夺人生业”、“男女混杂,易生瓜李之嫌”为由,下令予以封闭,该厂被迫迁往澳门。 ——选自教材 材料三:华商在上海办了六家丝厂,资本总额120万元,而同一时期,法国商人在上海开办的宝昌丝厂一家就有资本110万元,接近上海六家华商丝厂资本的总和。 ——《中国近代史常识》 资金少 规模小 技术力量薄弱 深受官府束缚和压制 对外国资本主义有较强依赖性 书院的学习内容: 举办科学知识讲座,普及科普知识。 开设两类课程:外语和格致实学(包括算学、化学、矿学、机器之学等) 后拟定详细的《格致书院西学课程》 书院的科普杂志:《格致汇编》 书院举办的首次讲座: 由美国传教士狄考文讲解电学 傅兰雅主讲的六次讲座: 《采矿和采矿设备》 《布拉西杜的环球旅行》 《生理学与解剖学》 《动物学》 《总督大人在南京》 《芝加哥世界博览会》 书院招生情况: 1886年有12名学生就读; 1888年只有8名学生,一度停办; 1889年有18人就读,后来不断发展。 ——摘自《格致校史稿》(第一卷,1874——1949年) 科普杂志:《格致汇编》 提问者分布情况表 “恃商为国本”、“商富即国富”——王韬 “以商为战”、“习兵战不如习商战”——郑观应 今日之当变者有四:一曰取士,二曰练兵,三曰学校,四曰律例。 泰西之立国有三:一曰君主之国,一曰民主之国,一曰君民共主之国……唯君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠得以下递。 ——王韬《弢园文录外编》 欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。 ——郑观应《盛世危言》 《格致课艺全编》 格致课艺的部分题目 “格致之学中西异同”论(李鸿章) “化学原质名称中译问题” (李鸿章) “中国创设海军”议(薛福成) “中国能开议院否?” (郑观应) “中国如何取法西方兴办学校?” (郑观应) “中国如何效法西方振兴商务?” (郑观应) “水稻品种问题”议(刘坤一) “炼铁、纺织问题”议(盛宣怀) ——摘自熊月之《西学东渐与晚清社会》 格致书院历年总计86名获奖者中,有贡生54人,监生3人,举人5人,已有功名出身的正途之士共计62人,占总数的72%。 ——王尔敏《上海格致书院志略》 格致书院里的新鲜气息,使得“四方风动,群彦四起,实为后日维新之基”。 ——张仲礼《近代上海城市研究》 * 第五课 民族资本主义 与早期维新思想 外商企业的刺激 洋务运动的推动 近代民族企业产生 (19世纪60、70年代) 经济结构发生变化 自然经济加速解体 一、中国民族近代资本的产生 1、民族资本企业产生的历史背景 方举赞发昌机器厂 陈启源 南海县继昌隆缫丝厂 2、民族资本企业的产生 时间:19世纪末60年代末70年代初 举步维艰 夹缝中求生存 阅读材料,思考民族工业的发展状况如何? 3、民族资本企业的特点 社会变革的需要 中外交往的扩大 西学传播出现新高潮 办学兴教、翻译西书 二、西学传播 1、西学传播的缘由 福州船政学堂 天津水师学堂 京师同文馆 格致书院 “观者无不赞美,无不欣悦” 主要栏目:自然科学知识、工艺技术、科技人物传记、答读者问 傅兰雅 John Fryer 260 6 1 2 2 2 3 6 12 16 21 28 30 34 45 52 人数 总计 其他 北京 江西 直隶 安徽 辽宁 香港 天津 湖北 山东 福建 广东 江苏 浙江 上海 地区 ——熊月之《西学东渐与晚清社会》 有人问:石灰落入眼中怎么办? 有人问:小孩断奶以后,吃什么最易消化? 有人问:怎么种咖啡、制火柴、造肥皂、做糖果、补牙齿 有人问:电灯、电话、电报、淘金、制币、制药、照相 有人问:宇宙光年、太阳黑子、彗星周期、气象预报…… 《格致汇编·答读者问》 传播近代科技 冲击传统文化 改变思想观念 3、西学传播 产生的影响 新式学堂培养人才 2、西学传播 的渠道 翻译西书 归国人员的宣传 近代民族资本的产生 代表人物 西学传播的深入 王 韬、郑观应 马建忠、薛福成 经济:发展资本主义 政治:建立君主立宪 文化:废八股倡西学 三、早期维新思想诞生 (19世纪60、70年代) 突破中体西用 起到先导作用 文化条件 经济基础 洋务事业的发展 主要观点 社会影响

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