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作文指导:写出我们的心里话
同学们,在成长的过程中,我们肯定有许多心里话想说,却没有机会说出来,或不敢当面说,那不如借这次作文的平台,把我们藏在心中的话——高兴的、难过的、后悔的、祝福的……一一写出来。那要怎样写才能让自已说得酣畅淋漓,就需要我们勇闯三关,才能拿到“金钥匙”哟!
第一关:对谁说
1、熟悉的人
在日常的生活学习中,爸爸妈妈和其他长辈对我们的表现是非常关注的,你是否想借这次机会表达你对他们的感激之情,或是对他们的一些做法提出一些建议呢。还有我们的朋友、同学,你是否也想和他们说说你的心里话。
2、陌生人
为城市的清洁默默奉献的清洁工、天天护送我们过马路的警察叔叔、售票员……虽然我们不知道他们的名字,但相信同学们肯定会有很多话想对他们说。
3、书本里的“人物”
同学们都看过很多书,我们曾经跟随着作者的文字,分享着里面每个人物的喜怒哀乐,你是否有什么心里话想对他们之中的一个说呢?如,“马小跳,我想对你说”……
勇敢的同学们,我们闯过了第一关,现在进入第二关了。
第二关:说什么
我们可以说些什么呢?其实,只要写出你心中最想对别人说的话就行,心中的感激、委屈、愿望、后悔或者是意见,还可以写一些见闻……
那么又该如何把自己的心里话说清楚、说具体?勇敢的孩子们,让我们进入第三关吧!
第三关:怎样写
1、内容具体、语言流畅。
2、表达要真情实感。
这就要求我们写作文时一定要写出我们内心的真实想法。叶圣陶老爷爷说过一句话,意思是:要写好一篇作文,首先要求说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。是呀,只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能写出那些产生说服力和感染力的语言。
3、要注意的事项
如果你要写的心里话是提出对方的一些不好的行为和改正的建议,特别是若对方是你的长辈,那么一定要注意语气要委婉,要注意劝慰的方式,从而让别人容易接受。另外,不管对方犯了什么错,我们可都不能缺少“善”这种思想哟。
亲爱的同学们,恭喜你们顺利地闯过了这三关,相信聪明的你们一定能够妙笔生花的。还等什么呢,行动起来吧!
家长如何辅导孩子作文
首先,是选择话题的建议,我在这里提供一些话题,可能您有所启发。
?1、读一个小故事,写写自己的感受,比如自己最喜欢谁,为什么,不喜欢谁?又是为什么?或者自己印象深的东西,人物……
? 2、为家长做一件事,说说经过,写写体会。
? 3、介绍介绍自己喜欢的小动物、小玩具等等。
? 4、吃一样水果,观察它的形状、样子,尝尝它的味道。再写下来。
? 5、生活中一些资源很可贵,让孩子注意观察,说说用处,写下来。比如:水、电,火等等。
? 6、让孩子了解一些社会调查类的电视节目,边看边向孩子介绍其中他不够明白的地方,然后写下体会,可以是珍爱生命,可以是孝敬长辈……
? 7、让孩子自由画画,做手工,然后写写想法以及过程。
注意:日记内容不要过于追求长篇幅,只要文通句顺,最要紧的是善于表达自己的感受,真情实感!
? 如何辅导呢?可以这样:
? 1、先听孩子口头说说,在说的过程中,你适当引导,关键是说得流畅、有顺序。
? 2、再让孩子独立写,长短不要过于计较,关键是真,是实,是童真,是可爱的孩子的语言。
? 3、然后听孩子读,这一步很重要。因为“三分写七分读”,读可以发现语句中的错误,进行及时修改,还可以提高孩子的语言表达能力,读得越好,语感越强,能力越强。
? 4、最后赞扬孩子.好孩子是表扬出来的,你相信我的话!你可以赞扬他用的一个词,可以赞扬他写得流畅,可以赞扬他朗读得好听,可以赞扬他的一点一滴进步。
一、作文(表达)是终身需要
不论做什么,会表达的总是占优势。我是82年师专毕业的,第一次全国教师职称评定时,我仅有五年教龄,专科学历,24岁,就评了个中学一级教师,重要的一点就是靠在省级专业杂志上发表了几篇论文加了分。作文教学大师王有声先生给我们说过一个例子:老人家七十大寿时来了许多五六十岁的老学生,好些专家教授之类的各行各业的才俊,先生开玩笑说:你们又没上中文系,怎么也还记着我这小学语文老师呀?一位学生很认真地说,我们虽然没上中文系,但除了各自的专业知识,我们有一个共同点,就是我们都会写、能写,所以我们在同行中就能相对领先了。其实不论干的是哪一行,表达能力都是非常重要的。先生非常感慨:咱们小学语文可真是功德课啊!
二、作文(日记)是语文的重镇
刚才说的是从长远看,从眼前看,作文也是迫在眉睫的难点,考试卷面上最低30%,最高100%。三十年代清华大学招生考试就做过只考一篇作文的事,几年前北京一所重点学校内招实验班,他们的初一新生是从将近8000个考生中选的,敢报考这学校的孩子本身就有很足以自信功底,从这么自信的8000孩子中才考出的400人,实验班又从这400人中抽80人,考什么?都不好考,数学、英语、语文知识这些东
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