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学校暑期社会实践报告学校暑期社会实践报告2016-02-14浏览:分享人：黄凡雪手机版 我们调研部对我系05级-01级全体学生的暑期实践情况进行了全面调查，发现今年我系同学们的实践进行的如火如荼,形式多样，多姿多才。同学们以不同的形式不同程度地锻炼了他们的能力，在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验和实践经验，对他们以后的学习,生活和工作开一切杂念，认认真真踏踏实实把这四天的课程学完。四天的培训结┽束后，确实让我感觉到这是一次很有意义，有嚷价值的培训，也正是我们项目管理急切需要的培训。在培训中让我学习到了工作中的一些处砀理问题的思路;学习到了国学在现代管理中的╅重要性和相通性;对公关礼仪方面也懂得了待仙人接物的一些方式方法，提高了个人素养的同钩时，也提高了公司对外形象。在工作方面也能磷用开发性思维，多渠道，多角度考虑解决问题媵的方法。这次培训让我感触最深的一点是猱：管理中执行力如何施行，如何将工作落到实兄处? 接下来我想对对执行力进行分析!何︺谓执行力?各位专家的说法不一，但可以简单直白地解释为：执行力，就是保质保量地完成自己的工作和任务的能力，也可以说是按时按夫质履行好自己的工作职责的能力。有企业管理硅专家认为：一个企业的成功，30%靠的是战砥略，30%靠的是运气，另外40%靠的是执行力;也有专家认为：三分战略，七分执掌行。不管哪种说法，都是把执行力摆在了比较重要的位置。可见，执行力对一个企业的生存咿和发展具有重要的现实意义。否则，即使把目Э标定得再高，措施计划定得再好，如果没有具葡体落实到行动上，缺乏对安全生产的责任意识棺和忧患意识，缺乏到位做实，不执行或执行不÷力，那么，所制订的措施计划就无法执行到位髻，所定的目标根本无法实现。结合多年来的项目管理工作实践和思考，我发现，企业在执话行力方面一般都会存在一些共性问题，如干部白员工对上级和本企业的规章制度、规定以及标兆准不能100%地有效执行，打有折扣;对自丝己的工作职责不清，履行职责不到位;表面接这受任务，事后落实不到位;不注重细节，对待事情经常马马虎虎;对偏差和失误缺乏敏感性睐，认为不是什么大事;喜欢为不想接受任务找窭借口，认为多一事不如少一事;喜欢为没有完枯成的任务找借口，敬业精神和责任心较差等。存在这些问题主要有以下几个方面的原因：企业没有建立好正常的管理秩序和生产秩序，达皱不到“令行禁止”，没有规范好管理行为和作吼业行为;没有很好地建立健全企业的规章制度序、规定以及标准，在严格遵守上做不到“持之衲以恒”;各级领导有的没有做到常抓不懈，存钥在“波浪型”或“季节性”现象;企业的规章槛制度可操作性差或不合理，执行起来有难度或断无法执行;监督和考核机制不痛不痒，或流于裤形式;对员工的培训教育不到位，员工的综合素质和能力达不到“与时俱进”，不能适应企笾业又好又快健康发展的要求;员工没有形成“乙严、细、实”的工作作风，心浮气躁，务虚不衩务实;有的领导干部没有以身作则，没有真正起到模范带头作用，在群众中造成负面影证响;党、政、工、团没有真正做到“齐抓共管髟”，达不到较好的协调和统一;缺乏形成员工积极向上和较强凝聚力的企业文化。这次郭败教授提到，大家也都知道，“没有任何借口”孬是美国西点军校建校200年来奉行的最重要擅的行为准则。一名毕业于该校的美国海军陆战伥队指挥官凯普，将西点军校的这一传统写成一本著名的书：《没有任何借口》。在这本书中涯，通过不断强调西点的这一句口号，强调“每掇一位学员要想尽办法去完成任何一项任务，而ㄦ不是为没有完成任何一项任务去寻找借口。”嵊可见，执行，就是不折不扣;执行，应该没有鼗任何借口。提高执行力，就要树立“严、细、坂实”的工作作风，做到精益求精、不折不扣，串把任何事情做好、做细、做精。那么，如何坚提高执行力呢?执行力有三个核心：人员、战隈略和运营。人员，就是用正确的人做合适的事缯;战略，就是做正确的事;运营，就是把事做蕲正确，三者相辅相成，缺一不可。诚然，影响铩执行力强弱的因素有很多，在这里谈谈提高执行力需要特别注意的以下九个方面：1、蘅企业应组织建立好正常的管理秩序和生产秩序缮，这是提高执行力的基础。一个企业必须首先痔建立好正常的管理秩序和生产秩序，把管理界面划分好，把工作职责确定好，把生产管理的作流程理顺好，把有利于安全生产的规章制度和喹长效机制建立好，把日常的管理行为和作业行唑为规范好。这样，企业的日常生产工作才能得众以有条不紊地开展，工作效率和执行力才能得码到提高。否则，整个企业的生产和管理就会显挚得混乱，别说工作效率低，可能连许多工作都觜做不好，就更谈不上执行力强的问题了。就像蝇一团麻，首先要理好，接着才能加工成线，最剪后才能纺织成布。2、企业要高度重视对劓员工综合素质的培养。企