党的群众路线教育实践活动交心谈心方案.doc.docxVIP

党的群众路线教育实践活动交心谈心方案.doc.docx

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党的群众路线教育实践活动交心谈心方案党的群众路线教育实践活动交心谈心方案2016-05-11浏览:分享人:郑明乐手机版方案一:巴林左旗民政局党的群众路线教育实践活动交心谈心方案普遍开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,是开好专题民主生活会和组织生活会的重要基础。按照《巴林左旗党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作安排》(左群组发〔20xx〕13号)和《巴林左旗党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节谈心交心活动实施方案》(腔左群组办发〔20xx〕20号)要求,制定胧本方案:一、目标要求围绕为民务实清廉恤主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治Γ病”总要求,通过开展谈心交心活动,深入查找领导班子、党员干部在“四风”方面存在的夯突出问题,分析存在问题的原因,帮助明确努绒力的方向,为开出高质量的专题民主生活会、钗组织生活会奠定坚实基础,并达到进一步加强ぱ沟通、凝心聚力、改进作风、推动工作的目的尼,真正在党员干部中形成风清气正、团结和谐夕、相互信任的良好氛围。二、基本原则1趑、坚持实事求是、从实际出发的原则。本着对撤党组织负责、对党的事业负责、对同志负责的短态度,说真话,道实情,实事求是,一切从实奘际出发,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳褴指出对方的问题,深入探讨解决问题的意见建议。谈心时,要给对方至少提出5条批评意见灰,见人见事见思想。谈话不限场所(如有需要屦可联系办公室使用局会议室)、不限时长、不謦限次数。2、坚持以人为本、以诚相待的原后则。要尊重和关心同志,开诚布公、坦诚交流筻,善于听取同志意见,通过真挚的感情交流,删出以公心、诚恳的谈心交心,有什么问题就提誓什么问题,是什么问题就摆什么问题,切实解少决思想问题;对同志出现的问题早提醒、早纠荡正,防微杜渐,最终达到增进了解、共同提高昔、关心爱护的目的。在谈心活动中,要紧扣“伤四风”问题,既说自己、也讲对方,既肯定成绩、更找出问题,摊开思想、找准症结,把问.题谈深、把思想谈透,坚持交心谈心与解决问女题相结合,真正做到有交流、有交锋、有交心贩、有共勉,在谈心交心中形成共识。3、坚奋持有的放矢、耐心疏导的原则。围绕“四风”格方面存在的问题,有针对性地交换意见。相互惚提醒知无不言、言无不尽,勇于指出问题、真咕诚帮助提高。在谈心中,要动真碰硬、揭短亮模丑,不遮掩问题、不回避矛盾,把即将在民主围生活会上开展批评的问题预先亮出来,做到真禽红脸、真出汗、真鼓劲;要相互耐心说服,做尊好心理疏导,把增进团结作为开展谈心交心活牦动的出发点和落脚点,形成“团结—批评—团Ⅳ结”的氛围。三、具体安排1、局领导班扪子谈心交心活动时间从5月30日开始,到6鳎月30日结束;局机关党支部、殡葬管理所党的支部、综合社会福利中心党支部从6月10日纲开始,到7月15日结束。2、采取个别谈谫话、见面交流、电话沟通、重点约谈等方式,歪一对一、面对面、双向互动式进行。3、按桐照党委(党组)主要负责同志与班子每个成员□必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管股室站所主要负责同志之间必谈,督导组与府班子成员必谈的“四必谈”要求进行谈心交心绗。谈心交心要做到“五个谈透”,即班子的问题谈透、个人的问题谈透、对方的问题谈透、S拟在会上批评的意见谈透、改进的措施谈透。溅4、谈心交心分三个轮次:第一轮在查摆问爪题过程中进行;第二轮在撰写和修改对照检查槐材料期间进行;第三轮在民主生活会召开前一择周内进行。按照上级要求,我局党的群众路线胰教育实践活动第二环节查摆问题、谈心交心、馓撰写对照检查材料三个规定动作同步进行,我阳局领导班子及班子成员对照检查材料要在6月另15日前报旗委督导八组,即第一轮、第二轮初谈心在6月15日前必须完成。5、全体参加谈话人员必须提前准备谈话提纲,即领导班坳子成员相互之间、各股室站所负责人对分管领唣导至少提5条意见。全体参加谈话人员要在6谍月2日前做好谈话准备工作。6、各党支部纡谈心交心活动参照局领导班子谈心交心活动开仉展。各党支部班子成员之间最少提3条意见。四、谈心内容1、谈话人自身在作风建设和绨“四风”方面存在的突出问题,指出对方在“融四风”方面存在的突出问题并提出改进的意见圯建议;2、对谈话人性格特点、工作态度、躇工作方式方法等方面的意见建议;3、交流塑对党的群众路线教育实践活动的认识及巩固和食扩大活动成果的意见建议;4、对拟在专题诙民主生活会上开展批评的问题进行充分沟通和绒交换意见,谈通谈透谈好(根据上级要求,在棺专题民主生活会上,班子成员之间至少提出5条批评意见,每名班子成员提出的批评意见要报单位一把手和旗委督导组审核把关);5鱿、工作方面存在的困难和问题;6、其他需疰要交流的内容。五、有关要求1、端正态恬度,高度重视。要把这次谈心交心活动当作发扬民主、征求意见

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