2013～214七年级上册古诗文复习.docVIP

2013～2014七年级上册文言文复习 第5课《世说新语》两则知识巩固： 一、文学常识： 《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。主要记述了从汉末到东晋之间士族、文人阶层言谈、轶事，反映了当时的一些社会风气和上层士大夫的精神面貌、生活情况等。鲁迅说可把它“看作一部名士的教科书”。全书分德行、言语、夙慧、雅量、方正等三十六门，《咏雪》被编入了“言语”一门，《陈太丘与友期》被编入了“方正”一门。 二、译文： 《咏雪》—— 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。——译：谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会，同子侄辈的人谈论诗文。 俄而雪骤。公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”——译：不久雪下得很大，谢太傅高兴地说：“纷纷扬扬的大雪像什么呢？” 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”——译：他哥哥的儿子胡儿（即谢朗）说：“同把盐撒在空中差不多可以相比。” 兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。——译：他哥哥的女儿（谢道韫）说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”谢太傅高兴得大笑。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。——译：（谢道韫）是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 《陈太丘与友期》—— 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。——译：陈太丘和朋友相约同行，约定在正午。过了正午（友人）没到，太丘不再等候就走了。（太丘）走后（友人）才到。 元方时年七岁，门外戏。——译：陈元方当时年龄七岁，在门外玩耍。 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”——译：友人问元方：“你父亲在家吗？”元方回答道：“等您很久您没来，父亲已经走了。” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”——译：朋友便生气了：“不是人哪！和别人相约同行，（却）丢下别人自己走了。” 元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”——译：元方说：“您同我父亲约定在正午。您正午不到，就是不讲信用；面对儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。——译：友人感到惭愧了，走下车来拉元方，元方走进家门头也不回。 三、解释句中加点的词语： 1、谢太傅寒雪日内集（ ）。 2、与儿女（ ）讲论文义（ ）。 3、俄而（ ）雪骤 4、撒盐空中差（ ）可拟（ ） 5、未若（ ）柳絮因（ ）风起 6、陈太丘与友期（ ）行，期日中（ ）。 7、过中不至（ ），太丘舍（ ）去（ ），去后乃（ ）至。 8、尊君（ ）在不（ ）？ 9、友人惭，下车引（ ）之，元方入门不顾（ ）。 四、文意理解巩固： （一）《咏雪》： 1、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“?__________”、地点“________”人物____________事件?“________”等要素。 2、请你默写出文中咏雪的句子。 3、《咏雪》营造了怎样的一种家庭氛围？你是从哪些词语中感受到的？ 家庭氛围：融洽、欢乐、轻松、温馨等。 词语：寒雪、内集、欣然、大笑等 4、?用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”你认为哪个更好？为什么？你能另写一句来比拟“白雪纷纷”吗？ 如：a、用“撒盐空中”?来比拟“大雪纷纷”效果好，理由是：雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。 b、用“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”效果好，理由是：柳絮很轻，雪是松软的，单片的雪花也很轻，春风吹起柳絮在空中翻飞，凛冽的寒风吹起雪花在空中跳舞，它们比起来都很相似；尽管盐在颜色上与雪相似，但缺乏形象美，没有诗意，而柳絮很有诗意，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而且两者都是轻飘飘的，呈团状，这一点极相似。 示例：①白雪纷纷好比碎纸片在空中散落。??②白雪纷纷好比一个个调皮可爱的小精灵跳着舞蹈飞落大地。?③白雪纷纷好比天使谱写的一个个向天空告别的音符。?④白雪纷纷好比一只只玉蝴蝶在空中飞舞。 5、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在？（答：这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。） （二）《陈太丘与友期》： 1、这个小故事的主要人物是谁？从表达方式的角度看，文章是怎样刻画主要人物的？ 答：是陈元方，通过语言和行为描写来刻画的。 2、请按要求写出这则故事的内容。 起因：陈太丘与友期行； 发展：友人日