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【2017年整理】计算机程序实践
程序实践 ;程序实践是本科生重要教学环节之一。通过程序实践，强化学生的计算机应用技能，使学生验证、巩固和充实所学的理论知识，加深对相关内容的理解，拓宽知识面，培养学生的创新精神和实践能力 ;自由组队，每题不超过3人，每组不超过3人，1人任 组长。 每组选择一个题目， 每组独立完成。 软件运行时播放同步的动画音乐，通过登录口令后进入系统。 组长带领成员共同完成设计任务，要求每人都应独立设计若干个模块，每人设计的有效源代码应在200行以上。同时读懂其他组员完成的内容。 进一步掌握C的数据类型、基本结构、结构体、文件、链表、结构化、模块化设计等知识点。 从书上或网上查阅相关资料，自学具体课题中涉及的新知识。 ;;1.学生成绩管理系统 本系统应具有: 数据维护(数据录入、添加、修改、删除)、数据查询（可按学号、姓名、性别、民族、???龄、地址、各门课程成绩等进行查询）; 题目 2 通信录管理系统 1.本系统应具有：通信录的建立、追加、删除、修改、查询、排序、统计、显示等功能。 2.本系统要具有通用性、界面美观、操作方便。要考虑系统和数据安全问题。 3.通信录保存在文件中。 4.增加其他有用的功能。 ;题目3：图书管理系统;题目4：选修课程管理系统;题目5：工资管理系统;题目6：万年历系统;题目7：学校运动会;题目８：个人小金库的管理;题目９：评选优秀学生;题目10.歌曲管理;题目11：存款利息的计算;制定进度计划 ;1.注意事项;2.选择课题;3.实施过程;五、实习报告;五、撰写程序实践报告;2．软件需求分析;3．总体设计 ;4．详细设计 ;5．程序调试与测试 ;6．总结与体会 ;7．结束语 ;8．程序清单;参考文献;六、考核与成绩评定;完
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