生态系统的能流动课件.pptVIP

温故而知新;耪紊挥拯应唱理玲淳控矛擒绥珠矩僻趁融洒碳饺晶冈马獭乃略寥汁驮遣燃生态系统的能流动课件生态系统的能流动课件; 为什么一条食物链的营养级一般不超过五个？为什么一山不能容二虎？ ;;;;生产者;淬皆舀注扮凋唤关炎讨翔尹南风伏逐蛇匝学李元副址菌佳邻襄搪衣澳臃眩生态系统的能流动课件生态系统的能流动课件; 兔子的摄入量就是兔子的同化量吗？;;又叫做合成代谢，是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的变化过程。 ;初级消费者 摄入;;;;能量流动的过程;6.能量转化：;12.6;算一算;12.6; 单向流动:; 肉食性动物 12.6 ;1960年，科学家在密执安荒地对一个由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能流分析。 荒地接受的太阳辐射量：6.3×1010卡/顷·年； 植物固定的能量：59.3×106卡/顷·年； 田鼠吃植物获得的能量为：176×103卡/顷·年； 鼬同化的能量为：55.6×103卡/顷·年。;; 根据单位时间内各个营养级所得到的能量数值绘制成图，可形成一个金字塔图形;;迁移创新：; 假设你像小说中的鲁滨逊一样，流落到一个不毛的荒岛上，那里除了有能饮用的水之外，几乎没有任何食物，你随身携带的食物只有5千克玉米和一只母鸡。你认为哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？（　　　） A.先吃鸡，然后吃玉米。　　　　 B.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。; 农田生态系统中人类的劳作对能量流动有什么影响?; 假如给你一个池塘，你会怎样经营，从而获得更大的收益？;沼气工程;桑基鱼塘 沼气工程 ;能量流动的过程： 生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。;本节知识体系;课堂练习：;4、右图中的①、 ② 、③分别表示同一生态系统中不同营养级间能量传递的多少，它们之间的关系应该是（ ） A ① ② ③ B ① ② ③ C ① = ② = ③ D ① = ②+③ ;绿色植物→鼠→猫头鹰 这条食物链中，如果绿色植物有100 Kg ，则猫头鹰最少增重______Kg；最多增重______Kg。 这条食物链中，猫头鹰增重1Kg，最少需要消耗绿色植物______Kg。最多需要消耗绿色植物_________Kg。 ;1、能量在食物链中传递的计算;1 .在如图食物网中,若人的 体重增加1千克, (1)最少消耗水藻______千克; (2)最多消耗水藻________千克.;2、能量在食物网中传递的计算; A B C D E F 思考：如上食物网中， A为100千克 1、C最多约为多少？ 2、 C最少约为多少？;下图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解，回答问题。;1、在一条食物链中，第二营养级能量最多有多少 流入到第五营养级（ ） A. 1/5 B.1/125 　 C.1/25 　 D.1/625;3.在“浮游植物 浮游动物 鱼”这条食物链中， 如果鱼要增加1000kg体重，那，至少需要浮游植 物和浮游动物的重量分别为： ;课堂练习:;3.下面有关生态系统能量流动的表述，不正确的是（　　） A .能量流动是单向流动，逐级递减的 B.食物链越短，可供消费者的能量越多 C .初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D .营养级越多，散失的能量越多;①图中D表示__________。 ②能量在逐级递减中，若狐获得的能量是 8 千焦，传递给狼的能量最多应为______千焦，狼获得的能量中，草应供给这条食物链的能量至少为______千焦。 ③图中各营养级通过A______作用被消耗，通过B________利用，而B又通过C_________被消耗。;例、在草原上，牛以草为食，蜣螂以牛粪为食,假设牛同化的能量为105kJ思考：被牛同化的能量中约有多少流入蜣螂？ ;例、A B C D E F 思考：如上食物网中， A为1千克 a、C最多约为多少？ b、 C最少约为多少？;。; 下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果， 表中A．B．C．D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生 物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R), R表示生物呼吸消耗的能量。（单位：102千焦/㎡/年）;生态系统中因某种生物的减少对其他生物的影响： 1、第一营养级减