初中非谓语动词-动名词及分词讲解及练习.docVIP

初中语法总结及练习 〔九〕非谓语动词-动名词及分词 动名词 动名词同时具有 ____ 特性及____的特征，它的动词特征是它可有宾语和状语；它的名词特征是它可做主语、宾语。 动名词的形式：　　having been done □动名词可充当： 主语(Seeing is believing);※谓语动词必须用数形式His job is washing clothes/he is washing现在分词 clothes)；作定语reading room ※动名词与所修饰的名词没有逻辑主谓关系，试比较missing现在分词 bike);作补语I saw this robbing Peter to pay Paul.(我把这叫做拆了东墙补西墙); 作_______词、______ 词的宾语(如enjoy doing, look forward to doing)□动名词与不定式作直接宾语时在含义上的区别①forget doingto do sth. ②remember doing/to do sth. ③stop doing sth.和stop to do sth. ④regret doing sth. 表示“后悔过去做过的某一件事情” regret to do sth.意思是“对正在做的，或者是还未做的事情表示后悔”。⑤want, need, require表示“需要”的意思时，后面常使用动名词或不定式的被动式。This car needs repairing. →This car needs.□动名词的常用句型①go + doing sth. 去做……②be worth doing sth. ③cant help + doing sth. ④be used to + doing sth. ⑤It is no use(good)+doing sth. ⑥forgive sb. for doing sth.prevent sb. from doing sth.⑦ without + doing sth. 没有做……就……She kept sitting there without saying to anybody.她一直坐在那里，。⑧ no + doing...表示“禁止，不准”。No parking. 分词分为分词和分词两种形式。现在分词与过去分词的比较①所表示的语态不同现在分词具有主动和进行的含义，常用于；而过去分词含有被动的意思，经常用于说明的情况。如：an exciting filmthe excited people ②所表示的时间不同现在分词表示正在进行的动作、行为；而过去分词是说明了的动作或行为。developing countries /developed countries ③所表示的语义不同多数现在分词可译为“使人怎样……”；用来说明事或物的性质；而过去分词的含义为“某人感到怎样……”，说明人的感觉。moving/moved, amusing/amused, boring/bored, astonishing/astonished, discouraging/discouraged, disappointing/disappointed, frightening/frightened, inspiring/inspired, amazing/amazed④所用的修饰语不同现在分词之前常用表示程度的修饰语，而过去分词之前常用much。he game is very exciting. We’re ______ excited at the game. 现在分词①现在分词常可用作定语、表语常表示性质，不表动作( interesting,)※现在分词短语一般置于所饰的名词之_____ The car parking under the tree. ②现在分词用作补语 ※表示感官的动词接现在分词，表示动作正在发生I kept the boy _____ (wait).※用作主补，常用于被动语态中 如：He was seen stealing money. ③现在分词常可用作状语 ※?表时间，可置于句首、中、末，如：She drove away_____ (cry).分词动作与谓语动作同时发生I saw it. 分词动作与谓语动作先后发生Not___________ (finish)the homework, he had to stay up late at night .完成式表示分词动作在谓语动作之前发生。when sleeping) 强调与谓语动词的动作同时发生。※表原因，可置于句中、末，如: _____ (be) sick I stayed at home.※表条件，可置于谓语之前或之后，