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过去完成时 2013.7.13 育安学校新初三英语课 初中英语过去完成时 过去完成时的概念与结构特点???概念:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,即“过去的过去(??past-in-the-past??)”。??----|--------------------------?|-------------------------------|----------------------------那时以前 ??????????那时 ???????????????现在 ? 构成:过去完成时由“助动词??had?+??过去分词”构成,其中??had??通用于各种人称。??? ?They?had?already?had?breakfast?before?they?arrived?at?the?hotel.?? ?She?had?finished?writing?the?composition?by?10??:?00?this?morning.??二、过去完成时的判断依据??1.??由时间状语来判定???一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:???(??1??)??by?+??过去的时间点。如:??I?had?finished?reading?the?novel?by?nine?oclock?last?night.???(??2??)??by?the?end?of?+??过去的时间点。如:??We?had?learned?over?two?thousand?English?words?by?the?end?of?last?term.???(??3??)??before?+??过去的时间点。如:??They?had?planted?six?hundred?trees?before?last?Wednesday.?2.??由“过去的过去”来判定。???过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:???(??1??)宾语从句中??? 当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在?told,?said,?knew,?heard,?thought?等动词后的宾语从句。如:??? ?She?said?that?she?had?seen?the?film?before.???(??2??)状语从句中???? 在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如:??? ?When?I?got?to?the?station,?the?train?had?already?left.?? ?After?he?had?finished?his?homework,?he?went?to?bed.?? 注意:??before,?after??引导的时间状语从句中,由于??before??和??after??本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:??? ?Where?did?you?study?before?you?came?here??After?he?closed?the?door,?he?left?the?classroom.??(?3?)表示意向的动词,如?hope,?wish,?expect,?think,?intend,?mean,?suppose?等,用过去完成时表示??原本?…?,未能?… We?had?hoped?that?you?would?come,?but?you?didnt.?3.??根据上、下文来判定。??? ?I?met?Wang?Tao?in?the?street?yesterday.?We?hadnt?seen?each?other?since?he?went?to?Beijing. 练习一.用动词的适当形式填空(注意思考你的判定依据) 1 When I returned home, he _____ (leave)。 ?2 By ten yesterday evening, she ________(finish)writing. ?3 He ______ (study) English for five years before he came here. ?4 It ____? _____ (stop) raining when I wake up this morning. ?5 I _____ (not re
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