六年级古诗分类复习.docVIP

古诗复习 一．古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？ １．（ ），月有阴晴圆缺。２．举头望明月，（ ）。 ５秦时明月汉时关，（ ）。 ６．（ ），夜泊秦淮近酒家。７．（ ），江枫渔火对愁眠。 你能写出其他的咏月的诗句吗？试试看。 1、 。 2． 。 3 。 4． 二、按要求填写诗句。 1、补充下列诗句。 (1)不知细叶谁裁出，_____________。(2)春色满园关不住，_____________。 (3)春风得意马蹄疾，_____________。(4)羌笛何须怨杨柳，______________。 (5)_____________，此物最相思。(6)____________ __，报得三春晖。 (7)_____________，芳草萋萋鹦鹉洲。(8)______________，孤帆一片日边来。 2、补充下列有关“惜时与勤奋”的诗句。 (1)______________，老大徒伤悲。(2)三更灯火五更鸡，______________。 (3)______________，白首方悔读书迟。(4)莫等闲，_________，________。 3、请选用恰当的诗句来描述下列景物。 (1)泰山____________________________ (2)长江____________________________ (3)庐山____________________________ (4)梅花____________________________(5)西湖____________________________(6)小草____________________________(7)竹子____________________________(8)柳树____________________________三、写出下列诗句运用了什么修辞手法。 1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭青天。　(　　　　)2、莫愁前路知己，天下谁人不识君。　(　　　　3、白发三千丈，缘愁似个长。　(　　　　)4、危楼高百尺，手可摘星辰。　(　　　　)5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。　(　　　　)6、大漠沙如雪，燕山月似钩。　　(　　　　)7、问渠哪得清如许?为有源头活水来。　(　　　　)8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。　(　　　　) 、分别写出一句描写“春、夏、秋、冬”四个季节的诗句。 1、描写春天的：_________________________ 2、描写夏天的：_________________________ 3、描写秋天的：_________________________ 4、描写冬天的：_________________________ 5、描写山水的诗句：_________________________ 6、歌颂情谊的诗句：_________________________ 7、反映科学哲理的诗句：________________________ 8、反映边疆将士的诗句：________________________ 9、表现爱国主义的诗句：________________________ 10、表达思乡情感的诗句：________________________ 、根据提供的情境写诗句。 (1)“____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗? (2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“____________________”?大家泪眼相视，情意无限! (3)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 (4)又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才