活动6-1居家环境大检验.ppt.pptVIP

居家環境大檢驗 活動 6-1 目的：經由汙染調查活動，了解學校或住家附近環境汙染的情形。 活動步驟 分組觀察學校或住家附近是否有環境汙染的情形，例如：河流或溝渠受到汙染而發出惡臭，將觀察結果記錄在下表。 針對觀察記錄的資料進行分組討論，並推選代表報告討論結果。 活動紀錄【依學生實際活動情形填寫】 觀察紀錄的地點 污染的情況 汙染物 可能的汙染源 行道樹、行人、流浪狗 地上有許多垃圾及狗的糞便，空氣中有時會有陣陣臭味 行道樹的落葉、飲料罐、吸管、狗的糞便等 學校側門旁的人行步道 改善汙染情形的方法 請學校負責打掃的同學定時且確實進行人行道的清潔工作。 在學校的圍牆上設立愛護環境的宣導標語。 請相關單位協助解決流浪狗的安置及衛生問題。 組成愛校巡邏隊，經常巡視並維護校園及周遭環境的整潔。 學校或住家附近，可能有哪些汙染物及汙染源？ 答：_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 汙染物：垃圾、落葉、動物的糞便、清潔劑、廚餘、一氧化碳、二氧化硫、舊電池和廢棄的家具等。 汙染源：家庭、工廠、行道樹、流浪動物、交通工具等。 問題與討論 問題與討論 如果環境汙染情形很嚴重，對附近居民生活品質會有什麼影響？ 答：_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 可能會造成居民生活品質降低，影響居民的身心健康，例如：空氣汙染可能會引起過敏、氣喘等呼吸道疾病；水汙染會造成細菌孳生、惡臭、湖泊優養化、水生生物死亡等情形。 問題與討論 想想看，有哪些方法可以改善周遭環境汙染的情形？ 問題與討論 答：_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 水汙染：整治河川，清除河水中的垃圾；農藥、肥料、工廠廢水、家庭汙水不任意排入河、海中等。 空氣汙染：汽機車使用無鉛汽油，不任意排放廢氣；不任意露天燃燒垃圾；工廠不排放有毒氣體和黑煙等。 垃圾汙染：不隨意丟棄垃圾，確實做好垃圾分類；再生性的垃圾應儘量回收利用；寵物的糞便應妥為處理等。 活動題組練習 工業革命後，人類科技文明快速發展，大幅改善人類的生活環境；同時，人類也對自然環境帶來衝擊與汙染，請回答下列有關人類與環境間的問題。 ( ) (1)下列有關人類與環境的敘述，何者正確？(A)水汙染對魚蝦有影響，對人類沒有 影響(B)建造水庫可供發電、防洪，對生態 無影響 (C)空氣汙染對動物的肺有影響，但對植 物較無大礙 (D)在科技文明發達前，人口稀少，技術 原始，人類對環境的影響並不顯著 D ( ) (2)下列哪一項是空氣汙染所造成的常見危害？(A)汙染環境，阻礙排水(B)影響聽覺，精神緊張(C)水質惡臭，水中生物死亡(D)氣喘和支氣管炎病例增 D ( ) (3)臺灣七家灣溪的櫻花鉤吻鮭，近年來數量大減，主要原因可能是下列何者？ (A)水汙染 (B)空氣汙染(C)固體廢棄物汙染 (D)噪音汙染 A ( ) (4)下列有關改善周遭環境汙染的方式，何者錯誤？ (A)家庭及工業廢水經過處理後再排入河 川(B)不亂丟垃圾並做好垃圾分類(C)洪水帶來的大量漂流木可就地