党委书记推动“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议讲话稿.docVIP

党委书记推动“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议讲话稿 党委书记推动“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议讲话稿 同志们： 大家从各种信息渠道，已经知道，中央对“两学一做”学习教育提出了新的要求，也就是要常态化制度化。省委、市委、省委高校工委、市教育局党委也都召开了相关的工作部署会。经党委研究决定，我们在这里召开我们学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议，主要任务是深入贯彻习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，按照省高校工委和市教育局党委相关工作会议要求，紧密结合我院（校）实际，对我院的“两学一做”学习教育常态化制度化工作做出安排和部署。 下面，就推进我院（校）“两学一做”学习教育常态化制度化,我讲三点意见。 一、认真学习领会习近平总书记重要指示精神，切实把思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来 第一，准确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的战略性、基础性工程，是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，更好地发挥我们政治优势的必然要求，对于更好地用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，开创中国特色社会主义事业新局面具有极其重要的意义。各级党组织和广大党员要切实把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求，统一思想、统一行动，为促进学院（校）的发展和抚顺转型振兴做出更大贡献。 第二，准确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。要落实各级党组织的主体责任，落实“两学一做”学习教育常态化制度化的各项举措。注重典型引路，发挥好中层以上党员领导干部这个“关键少数”的带头表率作用，推进以党支部为核心的基层党建工作常态化制度化；坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力，同时发力，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，在解决管党治党重大问题上不断取得新成效，坚定不移地把全面从严治党引向深入。 二、全面落实各项要求部署，扎实推进我院（校）“两学一做”学习教育常态化制度化 坚持以党支部建设为基础，以领导带头为关键，以制度约束为保障，切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。 第一，真学真做，打好组合拳。要紧扣学的内容、做的标准、改的要求，融入日常、抓在经常，推动学习教育取得实实在在的成效。 一是推进“学”常态化制度化。要牢牢把握用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党这一根本任务，不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。要联系高职教育实际，坚持把习近平总书记系列重要讲话精神与总书记对东北、对辽宁振兴发展重要指示精神、参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时的重要讲话精神统一起来，一起学习、一起贯彻；要把新发展理念与“四个着力”“三个推进”作为一个整体，一起推进、一起落实，确保习近平总书记重要讲话精神在我院（校）落地生根、开花结果。 二是推进“做”常态化制度化。中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》提出了“四个合格”的要求，明确了每个“合格”要重点把握的内容。要坚持学做结合，教育引导广大党员干部牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央的权威和集中统一领导，做政治上的明白人。要引导党员守住纪律底线，时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦。要引导党员立足岗位作贡献，深入推进“带头学雷锋、奋力争前列”“校园先锋工程”，以“师生结对、干群互帮”“建设示范校、党员当先锋”等活动为载体，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在振兴发展的主战场上勇于担当、奋发有为。 三是推进“改”常态化制度化。要改，就要坚持问题导向；要改，就要首先从班子做起，我们要通过谈心谈话，通过民主生活会，认真解决班子自身问题，努力打造一个“团结和谐、坚强有力、忠诚担当、善谋实干”的领导班子。同时，认真解决部分党组织软弱涣散以及一些党员干部党的意识弱化问题，把管党治党的标准立起来，着力加强政治生态和从政环境建设。 四是推进基层党建重点任务落实常态化制度化。要巩固拓展基层党建重点任务落实工作成果，建立健全防止党员失联、党代表和党员违纪违法通报和及时处理、基层党组织换届提醒督促等长效制度，进一步规范党费收缴工作，解决党员干部学习教育“灯下黑”等重点问题。 五是推进打造“雷锋精神高峰”常态化制度化。切实把党员干部“带头学雷锋、奋力争前列”主题实践活动作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体，坚持把思想政治建设摆在首位，利用“三会一课”等手段，通过讲座、报告、座谈等形式，大力倡导“崇高理想、坚定信念、奉献敬业、创新创业”的雷锋精神，引导广大党员做“雷锋式”合格党员。 第二，抓实基层党支部，打牢基础、筑牢根基。党支