新人教版语文九年《诗两首·我爱这土地·乡愁》同步-.docVIP

新人教版语文九年《诗两首·我爱这土地·乡愁》同步 拟卷人 唐竹卉 基 础 练 习 一、你是一个专注的倾听者吗？ （仔细听材料，朗读三遍，完成答题。） 1.分析语言尤其要注意什么？ 2.什么是意象？ 3.评价写作技巧要注意哪些方面？ 4.把握作品思想内容要从哪两方面入手？ 5.用一句话概括材料的内容，不超过15字。 6.材料中说唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情感豪迈，格调高亢，情绪激荡，请写出一首这样的唐诗，并注明作者。 7. 材料中针对意象举例，月在许多诗人笔下都是思乡的标志，多传达离愁别恨、寂寞思归之情。请再举一例，说明某种意象在诗歌中常表达的情感。 二、你也能做一个真诚的朗诵者。 熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。 诗歌，就是要在反复的吟诵中入文、入情，在音韵的抑扬顿挫中与作者产生情感共鸣。请你在理解这两首诗歌感情基调的基础上，尽量调动内心情感的积淀，朗诵诗歌。 提示：《我爱这土地》缓慢，悲愤，激昂，沉郁，坚定。 用/给下列句子画出停顿；用 · 标出重音；用↗或↘分别标出上扬语调或下降语调。 例如： 1.这永远汹涌着/我们的悲愤的河流 ↘ 2.然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面 3.为什么我的眼里常含泪水？ 4.因为我对这土地爱得深沉 5.乡愁是一方矮矮的坟墓 6.我在外头 母亲在里头