八年级语文下册第二单元检测卷3.docVIP

小箐中学八年级语文下册第二单元检测卷 班级 姓名 一、听力（10分） 1、写出文中的四个成语 、 、 、 、 2、小孩的外表有那些与他人不同的地方？ 3、小孩的思想、行动有那些与他人不同的地方？ 4、小孩凭什么赢得了总理大选？ 5、小男孩身上什么东西最值得你学习？ 二、基础积察与运用9分) 6．下列注音全对的一项是(1分) ( ) A．朔方(shuò) 稽首(qǐ) 胆怯(qiè) 执拗(niù) B眷念(juàn) 忏悔(qiàn) 妲娥(héng) 酷肖(xiào) C．憔悴(qiáo cuì) 蜿蜒(wān) 旸谷(tāng) 污秽(huǐ) D．鞺鞳(tāng tà) 褪尽(tuì) 雷霆(tǐng) 馈赠(guì) 7．选出下面各组词语书写有错误的一项(1分) ( ) A．徘徊 脚镣 伫立 拖泥带水 B咆哮 闪耀 波阑 长吁短叹 C驰骋 合拢 婵娟 纹丝不动 D．庭院 寂寞 雷霆 海誓山盟 8．选出所用修辞手法不尽相同的一项(1分) ( ) A．这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏． B．海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电…… C．看吧，它飞舞着，像个精灵…… D．雷声隆隆似剑，为我鸣锣开道。 9、下列各句表述无误的的一项是（　 ）（分）鲁迅在《雪》中生动细致地描绘了江南雪景与北方的雪景，并在对比中体现了作者称赞的是在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪。高尔基用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象，为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。《浪之歌》中，海浪的形象是一个博爱者的形象，从中可以看到诗人自己的形象，诗人是世间种种美好事物的守护者。《雨之歌》是一篇典型的记叙文，文中记叙了发生在雨天里的一个动人的故事。 又到桃红柳绿、春暖花开的季节，班级开展了一次题为“春天的赞歌”的综合性学习活动。你作为总策划人和主持人，请设计： （）活动的目的（2分20字）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （）活动的开场语（分，30字）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 活动的结束语（分，30字）： ②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 ③第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。 ④但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撇在屋上、地上、枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋发，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。 ⑤在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。 ⑥是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 15、将下面相应的内容填入空白处，其顺序是 。（2分） A、白中隐青 B、冷绿 C、深蓝 D、血红 16、本文抓住了江南的雪 和北国的雪 的特点，进行描绘，展现了两幅形象鲜明，特色各具的生动画