人教版四年级下册第五单三题.docVIP

17 触摸春天 班级： 姓名： 看谁写得最漂亮。（生字注音并抄写三遍） 畅（ ） 瞬（ ） 缤（ ） 磕（ ） 看拼音，写词语。 nóng yù liú chàng hú xiàn fēi xiáng quán lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求改写下列句子。 蝴蝶在她的手指间扑腾。（缩句） 蝴蝶飞走了。（扩句） 3、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把”字句） 四、课文精彩内容回放。 安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，圾其准确地伸向一朵沾（niān zhān ）着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。 安静的手指悄（qiāo qiǎo ）然合上，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 在文中加点字正确读音下画“——”。 写出下列词语的近义词。 竟然——（ ） 神奇——（ ） 将文中描写安静动作的句子画上“——”。 文中的“奇迹”是指 。 谈谈自己对“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”这句话的理解。 18 ﹡ 永生和眼睛 班级： 姓名： 把加点字的音节补充完整。 j m z l l 捐 赠 盲 童 遵 从 搂 住 孤 零 零 j ong k l l 给 予 重 复 眼 眶 屡 次 笼 罩 辨字组词。 捐（ ） 眶（ ） 待（ ） 湿（ ） 尊（ ） 涓（ ） 框（ ） 侍（ ） 温（ ） 遵（ ） 三、将下列词语补充完整。 突如（ ）（ ） 不由（ ）（ ） 不假（ ）（ ） 重见（ ）（ ） （ ）（ ）如生 （ ）（ ）盈眶 四、按要求改写下列句子。 我告诉温迪外公捐赠器官的心愿。（改为“把”字句） 我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。（缩句） 你怎么能让他们如此对待妈妈？（改为陈