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五年级语文第一次月考试卷
班级: 姓名:
一、看拼音,写汉字。 (5分)
ɡuānɡ ɡù yōu fānɡ cí xiánɡ línɡ hún fēnɡ qī xuě yā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把下列的词语补充完整,在选恰当的词填在后面的“ ”上。(8分)
牵( )挂( ) 颇( )盛( ) 低( )折( )
( )心( )血 ( )光( )彩 ( )众( )同
1.王维的山水田园诗 ,他的诗“诗中有画”,具有独特的艺术魅力。
2.周总理 ,为人民的幸福奋斗了终生,人民永远不会忘记。
三、给多音字选择正确的读音填在下面的括号中(4分)
盛:chéng shèng 挑:tiāo tiǎo
1.桂花盛( )1.我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管好,这青白的梅花,是玷污得的吗?” ( )
2我看见慈详的外祖父大发脾汽。( ) ( )
3.深篮的天空中挂着一轮金黄的园月。( ) ( )
4.和“人们都说他是好少先队员”意思相反的一句是( )
A、没有人不说他是好少先队员。 B、没有人说他是好少先队员。
C、他被人们说成是好少先队员。 D、难道人们不说他是好少先队员?
2.“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”。中我快乐是因为:我能读书,从书中获得智慧和乐趣;我惧怕是:因为怕被店员或老板发现,受到驱赶。 ( )……”这句话是比喻句。 ( )
6.“钟山只隔数重山”中“钟山”指的是地名南京。 ( )
7.《梅花魂》一文中通过读诗落泪、珍爱墨梅图、不能回国、送梅花手绢等四件事情来表达外祖父对祖国的思念之情。 ( )复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。复恐行人复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
于是,我的作文得了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣,使我悟出一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。
1.“小小的光荣”指_____________________________________ (2分)
2.“鲜味”加引号是指___________________________________ (2分)
3.从文中找出“别出心裁”的近义词是: ___________________________ (2分)
4.对于作文我悟出的道理是:_________________________________________(2分)
我的故乡在一个小山村里,门前有条小河,河上有座小桥。我和爸爸回故乡探亲,经常跑到桥上玩。
这座小桥是木头做的,架在清澈见底的小河两岸。河边栽满了垂柳,柳丝迎风起舞,河里柔丝飘动,好看极了。傍晚,小鸟在枝头上鸣唱,蝴蝶在花间翩翩飞舞,小路上水牛在悠闲地吃青草……我的故乡太美了。
我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有芦沟桥的壮观,也没有长江大桥的雄伟,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小,却是默默无闻地、十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有听到它一声怨言。
每当我从桥上走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻……啊,故乡的小桥,你在哪里?你在我心中。
1.在括号里填上合适的动词。
柳丝( ) 柔丝( ) 蝴蝶( ) 小鸟( )
2.用波浪线在文中标出一对反义词。
3.“躬着身躯”的“躬”的意思是________,文中的“脊背”指的是_________。
4
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