中考题目解答注意事项.docVIP

中考典型题目的答题要点 第7题：关注每个选项中的时间【白天、傍晚/下雨时或后/送别时或后】、季节【春季、秋季、夏季/早春、暮春】、作者、朝代、事件、典故、景物特点【明丽、萧瑟/繁茂、衰败/雄壮等】、写景角度【远、近/高、低/上、下/仰、俯】、写作手法【虚、实/对比、对偶、想象/直接、间接等】、主人公【游子、思妇等】、诗人情感【思乡、壮志难酬、效力疆场、悲凉、积极乐观、豁达等】； 第10题：首先一定要读清题目，是选正确还是不正确，是问选文还是全文；其次，考虑选项正确与否时，一定要想到全文的标题、主旨、写作目的、主要人物以及他们的性格特征和精神品质；此外，还要关注选项中的全部与局部等； 第11题：实词解释题，一般都选用宝典书上的义项，并且能把这个实词的各个义项都代入句中，联系上下文来检验； 第12题：【一般会在两个字的解释上设障碍】确定某个词的解释将四个选项分成两组，并很快排除2个错误选项，然后再剩下的两个选项中找到不同点，抓住不同点中的错误点，排除一个，剩下的那个就是正确的了； 第14题：人物性格精神品质或启示道理题，（1）一定要结合标题；（2）体会文段中包含的作者写作目的和情感态度；（3）抓住主要情节或每一段内容，概括出关键词关键内容；（4）概括启示道理一定不能再出现文段中的人、事、物；【同学们可以参看发放的资料】 议论文或说明文阅读 议论文或说明文中选择符合文意的一项题： 首先找到每一个选项句相应的段落和原句；然后关注每一个选项中的程度词、范围词、数量词等各种限制词，防止“以偏概全”或“范围缩小”。 选填关联词语题： 首先，要分析前后分句内容之间存在什么关系，是并列、递进、选择、转折，还是假设、条件、因果？ 然后，找到表明这种关系的关联词语： 并列关系：既-----又------，不是-----而是-------； 递进关系：不但----而且------，不仅-----还------，尤其（是）------； 选择关系：不是-----就是------，是-----还是-------； 转折关系：虽然-----但是------，尽管-----可是-----，然而------； 假设关系：如果-----那么------，哪怕-----也要------； 条件关系：只要-----就-----，只有-----才------，无论-----都------； 因果关系：因为----所以-----，既然-----就-----； 最后，将自己选用的关联词语放进句子，朗读检验。 议论文第一段作用题： 概括段落内容【第一段写了----------】， 引出本文议论的话题： ， 【或者：点明全文的中心论点： （有这种作用的话，还可能有：作为事实论据，有力地论证了 的中心论点）】 （3）吸引（激发）读者的阅读兴趣【或者：引发读者的思考】。 【如果是神话或传说类的故事，就在第（3）点的开头加上“增加文章的文学韵味”】 文中举（ ）一系列人物事例的作用题： （1）这些都是事实论据；（2）有的是什么，有的是什么（从古今中外或职业类别或个人、集体、国家等分析）；（3）有的是正面事例，有的是反面事例；（4）从而多层次多角度有力地证明了（ ）论点；（5）增强了论证的说服力。 A段文字应该放在哪一段中【能否删去】题： 首先回答；然后分析理由（1）概括A段内容【A段写了-----】，（2）能有力地论证第n段“----------”的观点，增强论证的说服力。 议论文中某个词能否去掉题：（1）回答，（2）这个词强调了-----的作用【必要性//重要性】，（3）增强了议论文语言的严密性、逻辑性。 概括说明要点（内容）题：主要说明了+“说明对象”+“关于说明对象的性质、特征或用途等”； （答题时，先找到说明对象，再梳理概括出对说明对象进行了哪些方面的介绍、说明；其中，一定要抓住标题、开头的总括句、每小节的开头句中心句、结尾的总结句，或者对每段说明内容进行概括） 说明方法（举例子、列数字、作比较、列图表）作用题： 举例子：具体准确地说明了“说明对象”的什么特征 列数字：准确具体地说明了“说明对象”的什么特征 作比较：突出说明了“说明对象”的什么特征 列图表：直观形象地说明了“说明对象”的什么特征 （“说明对象”的什么特征，要秉着首先承前找的原则，一般就是所问的划线句子前面的一个比较概括的句子，或者就是所问的句子所在的小节的中心句）【当然，还是要仔细揣摩划线句子说明的到底是什么意思】 说明顺序题： 时间顺序（从古到今、从幼年到成年再到老年，例如生物成 长、科技发展进程、生产制作、历史演变、发展史等） 空间顺序（从高到低、从上到下、从