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“我的梦,中国梦”主题班会我的中国梦1、鼓励学生畅谈梦想,引导学生确立梦想。 2、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。 3.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 4、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。 2)茅以升立志造桥 .?茅以升小时候,?家住在南京.?离他家不远有条河,?叫秦淮河.?每年端午节,?秦淮河上都要举行龙船比赛.?到了这一天,?两岸人山人海.?河面上的龙船都披红挂绿,?船上岸上锣鼓喧天,?热闹的景象实在让人兴奋.?茅以升跟所有的小伙伴一样,?每年端午节还没到,?就盼望着看龙船比赛了.?可是有一年过端午节,?茅以升病倒了.?小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上,?只盼望小伙伴早点儿回来,?把龙船比赛的情景说给他听.?小伙伴们直到傍晚才回来.?茅以升连忙坐起来,?说;快给我讲讲,?今天的场面有多热闹?? 小伙伴们低着头,?老半天才说出一句话来;秦淮河出事了! ?出了什么事? ?茅以升吃了一惊. ?看热闹的人太多,?把河上的那座桥压塌了,?好多人掉进了河里?! 听了这个不幸的消息,?茅以升非常难过.?他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的,?景像凄惨极了.?病好了,?他一个人跑到秦淮河边,?默默地看着断桥发呆.?他想;?我长大一定要做一个造桥的人,?造的大桥结结实实,?永远不会倒塌?!?从此以后,?茅以升特别留心各式各样的桥,?平的,?拱的,?木板的,?石头的.?出门的时候,?不管碰上什么样的桥,?他都要上下打量,?仔细观察,?回到家里就把看到的桥画下来.?看书看报的时候,?遇到有关桥的资料,?他都细心收集起来.?天长日久,他积累了很多造桥的知识.?他勤奋学习,?刻苦钻研,?经过长期的努力,?终于实现了自己的理想,?成为一个建造桥梁的专家. .谈谈你的梦想 师:同学们,你们有美好的理想吗? 师:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。 师:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢?(主持人进行现场采访) 师:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。 .诗朗诵《梦想的乐章》。 师:那么,什么样的梦想才是崇高的呢?请听配乐诗朗诵《理想是什么》。 师:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。 师:一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。 师:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。 .演讲《走向未来》 师:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。 我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。 用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲,《走向未来》。 师:的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。 师:那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢? 请几位同学谈谈想法。(现场指名谈) 全体同学宣誓主持人:理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧: 我们愿用必胜的信念投入梦想! 我们愿用全部的精力倾注梦想!! 我们愿用坚定的毅力战胜困难!!! 我们能行!我们一定行!!!! 我们能行!我们一定行!!!!! 我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!!!!!! 我们坚信成功属于我。 师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌! 师:同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》。 小组诗歌朗诵:《我爱中国》 我站在中国地图前,仔细端详着, 啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。 它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁 。 它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。 它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。 它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。 它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。 夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。 它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!
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