七年级思想品德(上)单元测试题.docVIP

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七年级思想品德(上)单元测试题(三) (过富有情趣的生活) 班级 姓名 分数 一、我理解,我选择(下列各题选项只有一个最符合题意,请选出来。每小题3分,共45分) 1.造成情绪多种多样和不断变化的原因有   (  ) ①遭遇的事情不同 ②所处的情境不同 ③能力不同 ④不同的人对同样一件事感受不同 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2.山水是大自然的杰作,对山水的感受,反映了人们欣赏自然界美景,品味自然界事物的趣味,下列不属于品味自然界趣味的是(  )A.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红B.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风有经验的同学进入考场感到紧张时,总是反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”当我们与别的同学争吵,想动手打架时,也可以反复提醒自己:“千万别发怒,要冷静。”这些都是通过什么方法来克服不良情绪的(  )A.理智控制法  B注意转移法  C幽默化解法  D情感宣泄法 晓晓自从看了周杰伦代言的雪碧饮料广告后,就只喝该饮料了。这反映出晓晓具有较强的 A.好奇心理 B.从众心理 C.攀比心理 D.嫉妒心理 10.下列选项中,对右图中的“符号姐姐”的劝告最恰当的是( ) A.人的优点与缺点不是一成不变的 B.人的情绪具有相通性和感染性 C.人的美应是外在美与内在美的统一 D.人应核在实践中发掘自己的潜能符号 11.“我们无法左右天气,却可以改变心情”。下面关于调控情绪的说法正确的是( ) ①我们的情绪不需要调适 ②我们的情绪可以调适 ③树立自我调控的意识,可以调适情绪 ④转换角度看问题,可以调适情绪 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.中学生小林从不浏览网络上的三俗(低俗、庸俗、媚俗)内容,还主动向学校举报 违纪同 ①缺乏同学情谊 ②能抵制不良诱惑 ③懂得自尊自爱 ④能够明辨是非 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.考试中,常有同学因过度紧张而没考出原有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。这说明( ) A.不良情绪会影响人的正常水平的发挥 B.情绪都是消极的 C.情绪是无法调控的 D.人不能有任何不良情绪 14.有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系:爱书法──延长寿命;爱下棋─思维敏捷;爱养花─陶冶性情;爱写作─丰富想象等。这说明高雅的生活情趣( )A.有益于个人的身心健康 B有助于个人提高活动效率C.有助于个人道德水平的提高 D有助于调节人际关系 A.培养乐观、幽默的生活态度 B.丰富的文化生活 C.加强锻炼身体 D.学习科学文化知识 非选择题(55分) 阅读理解(10分) 材料一:数学考试的成绩下来了,小洁的成绩不好,她的心情很糟。回到家里,她便拿起平时最喜爱的集邮册,逐页欣赏,她的情绪逐渐愉悦起来。 材料二:当家长、老师批评自己后,如果心里有气,可以换位思考:假如我是家长、老师,我会怎样做呢? 材料三:一对夫妇上街买菜,被小偷窃走200元钱。妻子回家后气恼不已,而丈夫却大笑道:“花200元钱加强我们的防盗意识,值!” 以上三则材料,各运用了什么方法来调节情绪。 17.情景分析(10分)中学生京京是个好强的男孩子,从小妈妈就教育他“男儿有泪不轻弹”。因此,当他心里有了委屈、烦恼时,他从不向人倾诉,也不肯轻易流露出来,总是一个人闷在心里。他觉得这样才像男子汉。 你认为京京的想法正确吗?为什么? 18.情境分析(11分) 情景一:炎热的教室里,两位学生的手里各有半杯水。第一个学生说:“可惜我只有半杯水了!”而另一个学生却说:“啊,我还有半杯水!”情景二:一次小组讨论时,一位学生说:“人的情绪丰富多彩。月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。情绪不需要调控。”(1)情景一中的两个学生分别表现出了一种什么情绪?两人对同一件事情为什么会有不同的情绪表现呢?(4分) (2)情景二中的这位学生的观点是否正确?简述理

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