《奇妙的克隆》课内阅读练习附答案.docVIP

《奇妙的克隆》课内阅读练习附答案.doc

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17 奇妙的克隆 一个细菌经过20分钟就可以一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍出后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”音译为“克隆”。实际上,英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日,“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”,凡来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”,简称无性系。 ???自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎,最终形成新的个体。这种依靠父母双方提的性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法是一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体,而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖(也叫克隆)。 ???可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一拔猴毛变出一大群猴子,猴子变猴就是克隆猴。 ???13、“克隆“的含义是什么?作者在说明其含义是用的是什么说明方法?(3分) 列数字?下定义 ???14、选文的说明顺序是什么?简要分析一下文章是怎样按照这种顺序行文的。(3分) 从现象到本质?从具体到抽象? ???15、什么叫有性繁殖?用的是什么说明方法。(2分) 举例子?下定义 16、选文最后一段写道孙悟空的故事,这有什么作用?(2分) 引用我国明代大作家吴承恩的精彩描述,进一步具体说明什么是“克隆”,而且把“克隆”这门学科写得生动有趣一、比一比,再组词。 诱( )例( )饲( )薯( ) 透( )冽( )伺( )署( ) 秀( )列( )司( )暑( ) 二、填上合适的词。 培育( )挽救( ) 造福( )调节( ) ( )的研究 ( )的前景 ( )的成就 ( )的技术 三、根据上句,写出下句。 近朱者赤, 十年树木, 塞翁失马, 金玉其外, 鹬蚌相争, 赠人玫瑰, 四、给下面句子填上正确的关联词。 (1)( )你不同意,我们( )要按计划行事。 (2)我和阿兰是邻居,( )我很了解她。 (3)他( )普通的浏览,( )边看边思索。 (4)达﹒芬奇( )画什么,( )能又准又快地画出来。 五、仿写句子。 例1:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比 , ;书籍如同 , 。 例2:圆规:真自豪,你的一生都是圆满。 真可怜,你一生都与方正无缘。 橡皮:真可悲, 。 真伟大, 。

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