《品读亲情》作文教学设计.docVIP

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《品读亲情》作文教学设计 教学目标? 1.让学生学会通过具体的事例来表现亲情。? 2.让学生掌握通过语言、动作的描写来表现人物的品质特点。? 3.让学生真正地去感悟亲情,去关爱亲人同学们,课前让你们选出自己最爱的亲人,并用一段文字来说明你爱他(她)的理由,现在我们来交流一下,好吗??同学们讲得很好。通过你的交流,老师真切地感受到了你们的亲人对你们无私的爱。为了你们的生活、学习,他们不辞劳苦,付出了一片真情!你们都说很爱他们,发自内心地说爱,是吧?做亲情测试看你们心底,好吗?? 知道爸爸、妈妈生日的同学请举手!? 知道爷爷、奶奶生日的请举手!? 能主动帮家长干些力所能及的家务活的请举手!那种琐碎的爱,叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分,一杯牛奶盛满了关怀;?那种宽容的爱,叫父爱像高山,似大海;?那默默流淌在心底的亲情,像古老的常青藤,承载着对岁月的眷恋;又像一片深情的海,描绘着春天最美的诗篇。它温暖着我们成长的道路,让我们和幸福撞个满怀,让我们心存感激! 亲情是海洋中翻涌的浪花;亲情是黑夜里不灭的灯塔,在幸福的亲情中,我们学会了独立行走,我们一步步长大成人这伴随生命每一刻的亲情,

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