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2017年普通话考试各题目评分标准
2017年普通话考试各题目评分标准 普通话水平测试试卷包括4个组成部分,满分为100分。今天人才小编为大家收集整理了普通话考试的评分标准,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 1.目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 2.要求: (1)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,每个韵母出现次数一般不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。 (2)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。 3.评分: (1)语音错误,每个音节扣分。 (2)语音缺陷,每个音节扣分。 (3)超时1分钟以内,扣分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 1.目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 2.要求: (1)声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。 (2)上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。 (3)词语的排列要避免同一测试要素连续出现。 3.评分: (1)语音错误,每个音节扣分。 (2)语音缺陷,每个音节扣分。 (3)超时1分钟以内,扣分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 1.目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。 2.要求: (1)短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。 (2)评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限。 3.评分: (1)每错1个音节,扣分;漏读或增读1个音节,扣分。 (2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣分、1分。 (3)语调偏误,视程度扣分、1分、2分。 (4)停连不当,视程度扣分、1分、2分。 (5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣分、1分、2分。 (6)超时扣1分。 1.目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。 2.要求: (1)说话话题从《普通话水平测试用话题》中选取,由应试人从给定的两个话题中选定1个话题,连续说一段话。 (2)应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时,主试人应及时提示或引导。 3.评分: (1)语音标准程度,共25分。分六档: 一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。 二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。 三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次-15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。 四档:语音错误在10次-15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。 五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。 六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。 (2)词汇语法规范程度,共10分。分三档: 一档:词汇、语法规范。扣0分。 二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣分、1分。 三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣2分、3分。 (3)自然流畅程度,共5分。分三档: 一档:语言自然流畅。扣0分。 二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣分、1分。 三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。 说话不足3分钟,酌情扣分:缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。 daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech
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