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解析:我国能源资源在我国分布的不均衡性,即区域的差异性。区域的开放性是指一区域与其他区域间的各种各样的联系,使区域在地理空间上呈现出开放性的特点。“西气东输”反映了我国西部落后地区与东部经济发达地区之间的经济联系,体现了区域的开放性特征。 答案:(1)B (2)C 考向一 区域的整体性特征 命题 视角 1.考查区域特征形成原理。 2.考查学生的综合表述能力。 [例1] (2010·海南高考)宁夏传统民居多坐北朝南,墙体较厚,一般不设北窗,南面窗户较大,屋顶坡度较小。分析宁夏传统民居建筑特色形成的地理原因。 [解析] 宁夏地处我国西北,为了采光避风, 所以民居坐北朝南,南窗大、不设北窗;冬季气温 较低、夏季气温很高,为了保持良好的室内环境, 所以墙体较厚;全年降水较少,所以房顶坡度小。 [答案] 宁夏地处西北内陆,降水少,所以屋顶 坡度较小;冬季严寒且漫长,冬春干旱多风沙,盛行 偏北风,故不设北窗、墙体较厚以防风、保暖;南面 窗户较大,以便采光和冬天接受更多的阳光,提高屋 内温度。 考向二 区域差异性与开放性特征 命题 视角 1.通过提供区域地理环境特点,分析区 域的要素流动,隐性考查区域的差 异性与开放性特征。 2.考查学生对地理图表的分析能力。 [例2] 我国A区域位于沿海,海陆交通便利; B区域位于内陆山区,有两条省道通过,拥有丰富 的煤铁资源。下表是两区域部分统计数据,据此回 答下列问题。 区域 项目 A B 人口(万人) 2 239 3 508 面积(平方公里) 27 080 55 375 耕地面积(千公顷) 989 2 760 区域 项目 A B GDP(亿元) 16 013 5 276 城市化水平(%) 67.5 35.5 三次产业结构 2∶47∶51 26∶44∶30 每万人大学生数(人) 343 91 单位GDP能耗 (千克标准煤/元) 0.26 0.54 (1)两区域发展经济的相对优势是:A区域 ;B区域 。 (2)A区域和B区域合作发展,产生下列要素的流动。 从A区域流向B区域的主要是(填选项代码) , 从B区域流向A区域的主要是(填选项代码) 。 ①资金 ②劳动力 ③技术、管理 ④原料、燃料 ⑤劳动密集型产业 (3)分析技术和资金的流动对流入区的影响。 [解析] 第(1)题,本题考查学生分析归纳图表 能力。由题目和图表提供的有效信息可得出A、B 两区域发展经济的各自相对优势:A区域:沿海, 则海陆交通便利;每万人大学生人数多,劳动力素 质高;从GDP上看是B区域的三倍,城市化水平是 其两倍,得出其经济发达;每单位GDP能耗低反映 出A区域的科技水平高;从产业结构比看出其产业 结构已较成熟合理。B区域:其劳动力丰富,煤铁 资源多,人均耕地多。 第(2)题,A、B区域合作发展,相互间的要素流动应 各自扬长避短,故A区域流向B区域的应是人才、资 金、技术和劳动密集型产业;而B区域流向A区域的 则是多余劳动力和矿产资源。第(3)题,A区的资金 和技术流入B区后,带来的有利影响是促进其资源的 开发,工业化的快速发展,产业结构得到调整,以及 增加更多的就业机会。 [答案] (1)A区域:经济发达;劳动力素质高;交通便利;科技发达;产业结构成熟。B区域:劳动力资源丰富;煤铁资源丰富;人均耕地多。 (2)①③⑤ ②④ (3)促进资源能源开发;加快工业化进程;改善产业结构;提供就业机会。 点击此图片进入随堂基础巩固 点击此图片进入课时 跟踪训练 * 第一单元 区域地理环境与人类活动 第一节 认识区域 理解教材新知 应用创新演练 把握热点考向 知识点二 知识点一 随堂基础巩固 课时跟踪训练 1.数字记忆 ——与区域相关的 “一、二、三” (1)“一”是指区域含义中的两个 “一定”: 一定范围的地理空间和一定的划分指标。 (2)“二”是指区域划分指标的两个“二”: ①两个指标(单一指标与综合指标); ②两个要素特征(自然要素特征与人文要素特征)。
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