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教学大纲 - 广东商学院.pdf
摄影艺术课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码: 课程名称:摄影艺术 英文名称:Advertising Photo Video (Video Shooting Editing ) 课程类别:专业选修 学 时:18 学时 (其中实践学时4 学时) 学 分:2 学分 适用对象: 考核方式:分散考试 先修课程:美术学、艺术学 二、课程简介 广告摄影是一门科学、一门艺术,同时也是信息传播的一种手段,摄影的画面比 文字有更强的视觉冲击力,它在视觉艺术中有无可比拟的优越性。它是创意得以表达 的载体之一,是学生应掌握的基本技能之一。 Course description: Photography is a comprehensive course of art and science, as well as an effective tool of communication. A photograph, at first glance, takes a greater effect on people than any word. photography plays a significant role in arts campaign and helps develop advertising concept. It is a course as well as a technique that students are required to learn. 三、课程性质与教学目的 摄影艺术的最终教学目的是培养学生对摄影艺术的基础素养和创新意识。 通过基础摄影的训练,让学生掌握基本的摄影技术,同时具备摄影审美能力、创意思 维能力和艺术表现能力 四、教学内容及要求 第一章 摄影何以如此伟大? (一) 目的与要求 本部分主要是让学生通过掌握摄影的发展轨迹,了解摄影艺术的各种表现手段, 提高对摄影作品的欣赏和创意能力。 教学内容 第一章 摄影何以如此伟大? 第一节 传统摄影 1 第二节 数码摄影 第三节 眼睛和相机 第四节 摄影史 (三)思考与实践 通过对各种相机的认识以及对摄影发展历史短片的实践与讨论,思考 摄影艺术的演变轨迹是什么? (二)教学方法与手段 本章主要运用讲授法、多媒体演示法、提问互动法等的多种教学方法,与 实践结合,有效地调动学生的学习积极性,促进学生的积极思考,激发学生的 潜能。积极开展教学法研究与应用,充分、恰当使用现代教育技术手段,激发 学生学习兴趣和学习动机、提高教学效果。 第二章 摄影大家族 (一)目的与要求 本部分主要是让学生通过掌握摄影创作的各种门类,了解摄影艺术的各种表 现手段,提高对摄影作品的欣赏和表达能力。 (二)教学内容 第二章 摄影大家族 第一节 各类摄影创作 肖像照 自拍照 城市摄影 风景摄影 静物摄影 人体摄影 时尚摄影 图片故事 新闻图片 报道摄影 纪实摄影 战争影像 第二节 摄影画册 摄影画册与系列照片 第三节 视觉说服力 第四节 影像的后期处理 2 (三)思考与实践 思考:摄影创作的主要门类有哪些?各个门类的区别是怎样的? 实践:根据所学知识,拍摄一组摄影作品 (四)教学方法与手段 本章主要运用讲授法、多媒体演示法、提问互动法等多种教学方法;在专 题研习中,充分运用专题导向学习方式、自主学习方式、协助学习方式等,有 效地调动学生的学习积极性,促进学生的积极思考,激发学生的潜能。积极开 展教学法研究与应用,充分、恰当使用现代教育技术手段,激发学生学习兴趣 和学习动机、提高教学效果,并与实践有效的结合。 第三章 伟大的摄影师是怎样造就的? (一)目的与要求 本部分主要是让学生通过欣赏摄影大师的优秀作
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