政治学专业课程教学大纲系列07政治科学方法论教学大纲.pdfVIP

《政治科学方法论》教学大纲 吉嘉伍 编写 政治学专业课程教学大纲 目 录 概 论 228 第一讲 基本概念 229 一、基本概念及定义 229 二、社会科学通则形成的基本方法：归纳和演绎 229 三、假设和假定 229 四、信度和效度 230 复习参考题 230 第二讲 理论检验 231 一、什么是好的理论 231 二、如何检验理论 231 三、检验理论的方法提示 231 复习参考题 232 第三讲 质化研究 233 一、质化研究与量化研究的比较 233 二、质化研究的主张：以理解代替解释 233 三、质化研究的模型 233 四、质化研究的特性 233 五、质化研究的基本步骤 234 六、质化研究的重要途径 234 七、质化研究的资料收集方法 234 复习参考题 234 第四讲 度量与调查 235 一、调查方法 235 二、问卷研究方法 235 复习参考题 235 第五讲 比较方法 236 一、比较分析的逻辑 236 二、比较方法类型 236 三、注意的问题 236 复习参考题 237 第六讲 规范政治理论 238 一、规范理论的方法与问题 238 二、规范政治理论各种主要立场 238 三、规范理论的应用：正义与自由 239 四、规范理论的评估 239 复习参考题 239 第七讲 政治研究基本途径（一）： 制度研究途径、行为分析方法 240 一、制度研究途径 240 二、行为分析法 241 复习参考题 241 226 政治科学方法论 第八讲 政治研究基本途径（二）： 理性选择理论、女性主义 242 一、理性选择理论 242 二、女性主义 242 复习参考题 243 第九讲 政治研究基本途径（三）：多元主义 244 一、多元主义的特征 244 二、多元主义理论的困境 244 三、多元化主义对批评的回应 245 四、新多元主义 245 复习参考题 245 第十讲 政治研究基本途径（四）：精英主义、统合主义 246 一、精英主义理论 246 二、统合主义 247 复习参考题 247 主要参考文献 248