梦中的我课件(苏少版小学美术四年级上册第八课).pptxVIP

义务教育课程标准试验教科书第六册 义务教育课程标准试验教科书第 六册 义务教育课程标准试验教科书第六册 创设一个梦境般的音乐环境和氛围，当音乐响起时，教师展示各种奇怪的梦的图片。学生闭起眼睛听音乐，进入虚幻的梦境。 义务教育课程标准试验教科书第 7册 义务教育课程标准试验教科书第六册 讨论： 你曾做过哪些奇怪的梦，它给你留下了怎样的印象? 启发： 想一想动物会做怎样的梦? 义务教育课程标准试验教科书第 7册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境? 义务教育课程标准试验教科书第六册 构思创作 (1)“梦”的构图。 描绘自己做过的梦。可以从多角度大胆地想像自然界动植物所做的梦，在构图上要分清主次，选择梦中最精彩的局部重点进行表现。 (2)“梦”的色彩。 美丽的梦，色彩斑斓；离奇的梦，色彩夸张，对比强烈。 义务教育课程标准试验教科书第六册 同学们：离开习惯的思路，探究荒诞的迷宫，思维活跃的小朋友，才做奇怪的梦。可以幻想出自己最奇怪、印象最深的梦，也可以编造出动物的梦。用创新的思想，画出最奇怪的梦吧！ 义务教育课程标准试验教科书第六册 祝同学们愉快地学习