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一、几何图形的识读与描绘
1.现实生活中接触到的各种物体,大多是由柱、锥、台、球形状的物体组成,我们研究空间几何体,不仅要了解其结构,从复杂的几何体中分解出我们熟悉的简单几何体,而且要画出三视图和直观图,定量研究需要计算的面积和体积.通过侧面展开,计算空间几何体表面积,体现出转化的思想.
由空间几何体画出其三视图和直观图,或由三视图和直观图想象出空间几何体,两者之间相互转化,可以培养我们几何直观能力、空间想象能力.
2.图形的画法
几何图形主要有三种画法:一是斜二测画法,二是三视图画法,三是中心投影法.
(1)斜二测画法
主要用于水平放置的平面图画法或立体图形的画法.
(2)三视图画法
它包括正视图、侧视图,俯视图三种.画图时要遵循“长对正、高平齐、宽相等”的原则,同时还要注意被挡住的轮廓线画成虚线.
(3)中心投影法
一个点光源把一个图形照射到一个平面上,这个图形的影子就是它在平面上的中心投影.立体几何中的图形很少用中心投影画法.画效果图时,主要用中心投影画法.
识画图形是立体几何的一项重要基本功.通过本章的学习,要能够熟练进行三视图、直观图和实物的相互转化,熟练识读图形和画出图形.
[例1] 一个几何体的三视图如图所示,画出它的直观图(不写画法),并求其表面积.
[例2] 一个不透明的正四面体物体被一束垂直于桌面的平行光线照射,则此正四面体在桌面上的正投影可能是下列的__________.(要求把可能图形的序号都填上)
①正三角形 ②正方形
③等腰梯形 ④对角线不相等的菱形
二、柱、锥、台、球的表面积与体积
1.①棱柱的所有侧面面积的和为棱柱的侧面积,侧面积与两底面积的和为棱柱的表面积,特别地
S直棱柱侧=ch(其中c、h分别为直棱柱的底面周长和高)
S正n棱柱侧=nah(a、h分别为正n棱柱的底面边长和高)
②圆柱的侧面积S圆柱侧=2πrl,表面积S表=2πr(r+l)(其中r、l分别为圆柱底面半径和母线长)
③柱体的体积V=sh(其中s、h分别为柱体的底面积和高)
V圆柱=πr2h(r、h分别为圆柱底面半径和高)
2.①棱锥的所有侧面面积的和为棱锥的侧面积,棱锥的侧面积与底面积的和为棱锥的表面积.
S正n棱锥侧=nah′(其中a、h′分别为棱锥的底面边长和侧面等腰三角形的高(即斜高))
②S圆锥侧=πrl,
S圆锥表=πr(r+l)(其中r、l分别为圆锥底面半径和母线长)
③V锥=Sh(其中S、h分别为锥体底面面积和高)
V圆锥=πr2h(其中r、h分别为圆锥底面半径和高)
3.①棱台可视作棱锥用平行于底面的截面截得的.棱台的表面积等于两底面积与侧面积的和.
②S正n棱台侧=n(a′+a)h′=(c+c′)h′(其中a′、a、h′、c′、c分别为正棱台两底面边长.斜高和两底面的周长)
③S圆台侧=π(R+r)l,
S圆台表=π(R2+Rl+rl+r2)(其中R、r、l分别为圆台两底面半径和母线长)
④V台=h(S++S′)(其中S、S′、h分别为台体的上、下底面积和高)
⑤V圆台=πh(r2+rR+R2)(其中r、R、h分别为圆台两底面半径和高)
4.①球的表面积S球=4πR2
②球的体积V球=πR3(其中R为球半径)
5(或表面积)一般采用侧(或表)面展开的方法.
②空间几何体的体积计算的基本原理即理论基础是祖暅原理,要特别注意.
等底等高的三角形(平行四边形)的面积相等;
等底面积、等高的两个柱体(锥体)的体积相等.
一切几何体的面积、体积计算都以熟记常见简单几何体(即柱、锥、台、球)的面积、体积公式为基础,记熟公式是解题的前提.
[例3] 如图,一个圆锥的底面半径为2cm,高为6cm,在其中有一个高为xcm的内接圆柱.
(1)试用x表示圆柱的侧面积;
(2)当x为何值时,圆柱的侧面积最大?
三、折、展、卷、转、割补、等积变换是立体几何解决问题的特有技巧、方法和题型.应细细揣摩体会、把握.
[例4] (1)把边长为6π和4π的矩形卷成圆柱的侧面,则圆柱的体积为________.
(2)把半径为2的半圆卷成圆锥的侧面,则圆锥的体积为________.
[例5] 圆柱形钢锭的轴截面是边长为5m的正方形ABCD,从A到C拉一条绳子,则最短绳长为( )
A.10m B.mC.5m D.5m
[6] 如图,一扇形半径为4,中心角为240°,沿实线AB、BC、CD、DA′将阴影部分剪去,再沿虚线折成一个四棱锥O-ABCD,则四棱锥的体积为________.
[例7] 一个倒立的圆锥形容器,它的轴截面是正三角形,在这容器内注入水并且放入一个半径为r的铁球,这时水面恰好和球面相切,问将球从圆锥容器内取出后,圆锥容器内水面的高是多少?
[例8] 把直径分别为6cm,8cm,10cm的三个铜球熔制成一个较大的
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