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中考科学一轮复习课件:物质的分类和利用精选
考点管理 归类探究 易错警示 当堂检测 全效学习中考学练测 练出高分 考点管理 归类探究 易错警示 当堂检测 全效学习中考学练测 练出高分 全效学习中考学练测 第18课时 物质的分类和利用 考 点 管 理 1.物质的分类(了解) 分类依据:物质分类依据多种多样,物质分类的依据不同,分类结果不同。 概念辨别:应明确各类物质的含义及区别。 有机化合物:有机化合物是含碳的化合物,但二氧化碳、一氧化碳、碳酸盐等物质属于无机化合物。 2.H2、CO与C(掌握) (1)H2、CO、C的__________: 鉴别:H2与CO虽都具有可燃性,但由于燃烧产物不同,可根据燃烧产物进行鉴别。 可燃性 (2)H2、CO、C的__________: (3)冶炼金属:利用H2、CO与C的还原性可冶炼金属,生铁的冶炼就常利用CO与Fe2O3反应的原理。 (4)纯度检验:可燃性气体不纯时点燃或加热要发生爆炸,因此,在点燃或加热前应进行纯度检验;在还原实验时要先通气体后加热,以免混合气体点燃发生爆炸。 还原性 (5)尾气处理:由于CO有毒,所以在做CO的有关实验时,应在相对封闭的环境下实验,并对实验过程中产生的尾气进行必要的处理(如收集、点燃等),以免污染环境。 3.常见的材料(了解) (1)合金:将两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起,就成为合金。合金往往比纯金属具有更好的性能。 (2)生铁和钢:铁和碳等元素形成的合金。 金属锈蚀:是金属与空气、水分等发生化学反应的结果。铁在有____________的环境下易生锈。 (3)金属污染:废弃金属污染环境危害生态,应注意回收再利用。 (4)新型材料:纳米材料、碳纤维、超导材料等。 水和氧气 归 类 探 究 类型之一 了解物质的分类 [2014·温州]某实验室的药品按物质分类放置,部分药品摆放如下表: 若科学老师需要NaOH,则他能取到的药品柜是 ( ) A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁 【解析】 NaOH属于碱,需要在有碱类物质的柜中取用。 药品柜 甲 乙 丙 丁 药品 CuO、MnO2等 HCl、H2SO4等 KOH、Ca(OH)2等 NaCl、CuSO4等 C 请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点。 图18-1 【答案】 【解析】 单质是由一种元素组成的纯净物,图中的Cu属于单质,紫红色固体;氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,CuO属于氧化物,是一种黑色粉末;图中HNO3属于酸,它是一种具有挥发性的液体;氢氧化铜属于碱,它是一种蓝色絮状物;Cu2(OH)2CO3是由金属元素和酸根组成的化合物,图中碱式碳酸铜属于盐,它是一种绿色粉末。 【点悟】 分类的标准不同,分类的结果不同。了解常见物质的颜色。 类型之二 理解一氧化碳或氢气的还原性 [2014·杭州]某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图乙中的仪器进行组合。为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是 ( ) 图甲 A 图乙 图18-2 A.cba B.cda C.cbd D.bca 【解析】 一氧化碳和氢气等体积混合后还原氧化铁,要想知道哪个还原氧化铁的量更多,我们要根据生成的二氧化碳和水的质量进一步求出。要知道生成二氧化碳和水的质量,我们要先用浓硫酸质量变化测出生成水的质量,再用氢氧化钠溶液 的质量变化测出生成二氧化碳的质量,然后进行尾气处理,防止未反应的一氧化碳污染空气。因为氢氧化钙的溶解度小,所以我们选择氢氧化钠,若先除二氧化碳会使所测水的质量变大,影响实验结果,所以正确的顺序是cba。 [2013·衢州]某气体由氢气、一氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成。把该气体依次通过下列装置后,测得装有浓硫酸的装置质量增加,装有氢氧化钠溶液的装置质量不变。 图18-3 (1)该气体中一定不存在________________。 (2)若实验中观察到__________________的现象,就可证明原气体中存在氢气。 CO(一氧化碳) 有红色物质生成 【解析】 一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳,氢氧化钠溶液质量不变,说明反应物中没有一氧化碳。氧化铜被还原只能是氢气作用的结果,所以只要出现黑色物质变红色的现象即可证明氢气存在。 [2015·预测]某同学用如图18-4所示装置验证某混合气体中一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体(假设每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收)。 图18-4 (1)该同学
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